فصلنامه پژوهشهای کاربردی روانشناختی
نویسنده = حکیم زاده، رضوان
تعداد مقالات: 4
اثربخشی برنامۀ آموزش مثبت مبتنی بر مدل پرمای سلیگمن بر خودکارآمدی و مشارکت دانشآموزان در کلاسهای برخط
دوره 14، شماره 4، 1402، صفحه 21-40
10.22059/japr.2023.352761.644485
فهیمه عباسی؛ الهه حجازی؛ رضوان حکیم زاده
رهیافتی پدیدارشناسانه از ادراک معلمان از تابآوری کودکان شهر تهران: یک مطالعۀ کیفی
دوره 13، شماره 4، 1401، صفحه 233-250
10.22059/japr.2023.338201.644181
محمد جوادی پور؛ کتایون مطیعی؛ رضوان حکیم زاده
بررسی میزان مشارکت و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دبیرستانی با استفاده از روش آموزش کلاس معکوس
دوره 8، شماره 2، شهریور 1396، صفحه 35-49
مصطفی بهمنی؛ محمد جوادی پور؛ رضوان حکیم زاده؛ کیوان صالحی؛ سیدبهنام علوی مقدم
طراحی مدل کاهش ضایعات برنامه درسی در آموزش های فنی و حرفه ای
دوره 8، شماره 2، شهریور 1396، صفحه 145-165
رضاعلی طرخان؛ رضوان حکیم زاده؛ مرضیه دهقانی؛ کیوان صالحی
)