• ورود به سامانه
  • ثبت نام
  • English

فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی

جستجوی پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • مرور
    • شماره جاری
    • بر اساس شماره‌های نشریه
    • بر اساس نویسندگان
    • بر اساس موضوعات
    • نمایه نویسندگان
    • نمایه کلیدواژه ها
  • دربارۀ نشریه
    • درباره نشریه
    • اهداف و چشم انداز
    • اعضای هیات تحریریه
    • اخلاق پژوهش و انتشارات
    • پایبندی‌های نشریه
    • سیاست دسترسی آزاد
    • بیانیۀ کپی‌رایت
    • سیاست دستبرد ادبی
    • سیاست خودآرشیوی
    • بانک ها و نمایه نامه ها
    • فرایند پذیرش مقالات
    • پرسش‌های متداول
    • فراخوان مقاله و اخبار
  • راهنماها
    • راهنمای نویسندگان
    • راهنمای داوران
    • سیاست ویرایش و پس گرفتن مقاله
  • ارسال مقاله
  • داوران
  • تماس با ما
نویسنده = درانی، کمال
تعداد مقالات: 2
ارائه الگوی یادگیری مبتنی بر بازی (غیردیجیتال) با رویکرد حل‌مسئله برای آموزش سازمانی و نقد دوره‌‌های آموزشی موجود براساس آن

دوره 11، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 209-245

10.22059/japr.2020.285660.643322

مرضیه عبدالوهابی؛ کمال درانی؛ سعید صفایی موحد؛ کوروش فتحی واجارگاه؛ کیوان صالحی

  • مشاهده مقاله
  • اصل مقاله 1.03 M

رفتار زورگویی معلمان نسبت به دانش‌آموزان و بررسی شیوع آن در مدارس شهر تهران

دوره 10، شماره 1، خرداد 1398، صفحه 1-22

10.22059/japr.2019.274271

ندا ابراهیمی مقدم؛ حسین خنیفر؛ کمال درانی؛ نوروز علی کرمدوست

  • مشاهده مقاله
  • اصل مقاله 1.52 M

فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی
  • صفحه اصلی
  • درباره نشریه
  • اعضای هیات تحریریه
  • ارسال مقاله
  • تماس با ما
  • نقشه سایت

اخبار و اعلانات

  • برای تماس با مجله و طرح سوالات یا پیگیری مقاله با ایمیل: japr@ut.ac.ir با ما در ارتباط باشید.  1398-03-20

اشتراک خبرنامه

برای دریافت اخبار و اطلاعیه های مهم نشریه در خبرنامه نشریه مشترک شوید.

© سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب