ابراهیم‌پور، د.، راد، ف.، و تقی‌پور، ف. (1389). عوامل اجتماعی مرتبط با ناسازگاری زناشویی در بین زوج‌های مراجعه‌کننده به دادگاه خانوادۀ مشگین‌شهر در سال 1391. مطالعات جامعه‌شناسی. 3(9)، 52-37.
ابوالمعالی، خ. (1391). پژوهش‌های کیفی از نظریه تا عمل. تهران: نشر علم.
احمدی، ح.، مرزبان، م.، و روحانی، ع. (1390). بررسی عوامل اجتماعی-فرهنگی مرتبط با سلامت روانی دانشجویان دانشگاه شیراز. جامعه‌شناسی مطالعات جوانان. 1(1)، 35-9.
احمدی، خ.، و خدادادی سنگده، ج. (1394). بررسی وضعیت نظارت بر نوجوانان در خانواده‌های نظامی. فصلنامۀ علوم مراقبتی نظامی. 2(3)، 133-127.
اسعدی، م.، شاه منصوری، ن.، محمدی، م.، رضاعی، ف.، و جی سمتانا، ج. (1384). رابطۀ متغیرهای فرهنگی-اجتماعی و نحوه تعامل والدین با نوجوانان در ایران. تازه‌های علوم شناختی. 7(4)، 35-28.
اصل دهقان، ف.، رضاییان، ح.، و حسینیان، س. (1395). پیش‌بینی تمایزیافتگی و سبک دل‌بستگی دانش‌آموزان دبیرستانی براساس انعطاف‌پذیری خانواده، تمایزیافتگی و سبک دل‌بستگی والدین. فصلنامۀ خانواده و پژوهش. 13(32)، 130-110.
امانی، ر. (1394). نقش کارکرد خانواده در اضطراب و افسردگی نوجوانان. فصلنامۀ علمی-پژوهشی روان‌شناسی بالینی و شخصیت. 13(2)، 84-77.
امیری‌طلب، ح.، اعتمادی، ا.، و سلیمی، ح. (1393). بررسی اثربخشی آموزش تفکیک خویشتن بر احساس غربت در دانشجویان دختر. فرهنگ در دانشگاه اسلامی. 4(3)، 450-435.
اناری، آ.، مظاهری، م.، و طهماسیان، ک. (1394). عوامل خانوادگی مرتبط با رضایت از زندگی دختران نوجوان. راهبرد فرهنگ. 8 (30)، 33-7.
آبانگاه، آ. (1390). کارایی خانواده و سلامت عمومی فرزندان. دومین همایش ملی روان‌شناسی- روان‌شناسی خانواده. 17 اسفندماه 1390، فارس، ایران.
آزادی، س.، و آزاد، ح. (1390). بررسی رابطۀ حمایت اجتماعی، تاب‌آوری و سلامت روانی دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه‌های شهر ایلام. مجلۀ علمی-پژوهشی طب جانباز. 3(12)، 58-48.
جعفری، ا.، و یوسفی، ش. (1394). پیش‌بینی سبک‌های هویتی جوانان براساس سلامت خانوادۀ اصلی. روان‌شناسی معاصر. 5(10)، 398-388.
جنادله، ع.، و رهنما، م. (1393). دگرگونی در الگوی متعارف خانواده ایرانی (تحلیل ثانویۀ داده‌های ملی). فصلنامۀ خانواده‌پژوهی. 10(39)، 296-277.
چراتی، ع.، و هاشمیان‌فر، س. (1395). تبیین تأثیر عوامل اجتماعی مؤثر بر تفاوت ارزشی در جوانان. پژوهش‌های جامعه‌شناختی. 10(4)، 24-8.
خواجه‌نوری، ب.، و دهقانی، ر. (1394). مطالعۀ رابطۀ میان تعارضات خانوادگی و رفتارهای تهاجمی نوجوانان. فصلنامۀ علمی-پژوهشی علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر. 9(1)، 120-91.
رازقی، ن.، و اسلامی، ا. (1394). مطالعۀ کیفی علت‌های تعارض در خانواده. فصلنامه فرهنگی- تربیتی زنان و خانواده. 10(32)، 72-54.
رحمانی، پ.، و محب، ن. (1390). بررسی شیوه‌های فرزندپروری و جو عاطفی خانواده کودکان مبتلا به اضطراب فراگیر و کودکان فاقد اضطراب. علوم تربیتی. 4(13)، 78-67.
سپاه‌منصور، م.، و باقری، ف (1396). پیش‌بینی سبک زندگی ارتقادهندۀ سلامت براساس کانون کنترل سلامت و سبک‌های دل‌بستگی. فصلنامۀ علمی-پژوهشی روان‌شناسی سلامت. 6(2)، 144-131.
صادق‌زاده، م.، و سامانی، ف. (1389). پیش‌بینی استرس، اضطراب و افسردگی نوجوانی براساس دو بعد از مدل فرایند و محتوای خانواده. مجلۀ روش‌ها و مدل‌های روان‌شناختی. 1(2)، 73-61.
صیدی، م. (1397). نقش رضایت و کیفیت خانواده در کاهش اضطراب و افسردگی کودکان با تعدیلگری استرس والدینی. فصلنامۀ پژوهش‌های مشاوره. 17(66)، 199-178.
طولابی، ز.، و کمربیگی، خ. (1392). تفاوت ارزشی در روابط والدین و فرزندان (بررسی و تبیین مسئلۀ تفاوت ارزشی در ایلام). فصلنامۀ خانواده‌پژوهی. 9(34)، 219-206.
فاتحی، ا.، ادیبی، م.، یزدخواستی، ب.، و سعیدی، ح. (1388). چرایی افزایش نسبی ورود دختران به دانشگاه (مطالعۀ موردی دانشگاه اهواز). مطالعات راهبردی زنان. 11(44)، 204-173.
فرزانه، س.، ملانیا جلودار، ش.، و زمانی‌راد، ا. (1394). بررسی عوامل خانوادگی مؤثر در گرایش نوجوانان 18-12 ساله به بزهکاری در کانون اصلاح و تربیت شهرستان گرگان. فصلنامۀ مطالعات جامعه‌شناختی جوانان. 6(18)، 98-73.
قدرتی، ح.، و مقصودزاده، ف. (1398). بررسی تجربۀ زندگی خوابگاهی در میان دانشجویان دختر با تأکید بر مشکلات آن‌ها. فصلنامۀ علمی-پژوهشی آموزش عالی ایران. 11(2)، 83-60.
قمری، م.، و خوشنام، ا. (1390). بررسی رابطۀ عملکرد خانواده اصلی و کیفیت زندگی در بین دانشجویان. فصلنامۀ خانواده‌پژوهی. 7(3)، 354-343.
قویدل حیدری، م. (1394). پیش‌بینی سطح رفتار جنسی نوجوانان: گرمی و کنترل خانواده. دومین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین‌المللی پژوهش‌های نوین در علوم انسانی. 21 خردادماه، مؤسسۀ مدیران ایده‌پرداز پایتخت ویرا، تهران، ایران.
کاظمیان، س.، و کلانتر هرمزی، آ. (1391). اثربخشی آموزش تفکیک خویشتن بر مبنای نظریۀ بوون بر کاهش میزان اضطراب و افزایش اعتمادبه‌نفس دانش‌آموزان دبیرستانی خانواده‌های طلاق. یافته‌های نو در روان‌شناسی. 7(22)، 72-63.
کامرانی، ک. (1392). دانشجو در پهنۀ تعارضات خانواده و دانشگاه. فصلنامۀ مطالعات راهبردی ورزش و جوانان. 12(20)، 152-125.
کرمی قهی، م.، و پاپی‌نژاد، ش. (1391). زمینه‌های اجتماعی- فرهنگی تک‌زیستی دختران. فصلنامۀ فرهنگی- تربیتی زنان و خانواده. 7(21)، 109-77.
کشاورز افشار، ح.، صفاری‌فرد، ر.، حسینی، م.، و هدهدی، ز. (1397). طراحی و آزمون مدل کیفیت روابط خانوادگی و اضطراب اجتماعی با نقش واسطه‌ای انسجام خانواده. مجلۀ دانشگاه علوم پزشکی مازندران. 28(166)، 95-81.
کورش‌نیا، م.، و لطیفیان، م. (1386). بررسی رابطهٔ ابعاد الگوهای ارتباطات خانواده با میزان اضطراب و افسردگی فرزندان. خانواده‌پژوهی. 3(10)، 600-588.
کوهستانی، ف.، رضاپور میرصالح، ی.، و بهجتی، ف. (1399). رابطۀ بین محیط خانواده، تعهد زناشویی، حمایت همسر و رفتارهای خود مراقبتی در بیماران قلبی: یک مطالعۀ معادلات ساختاری. نشریۀ علمی روان‌شناسی سلامت. 9(35)، 112-87.
کیانی، س.، دهقانی اشکذری، م.، و احمدی قوزلوجه، ا. (1391). بررسی رابطۀ خودمتمایزسازی و سلامت روانی در دانشجویان. فصلنامۀ علوم روان‌شناختی. 43 (11)، 9-1.
گلستانه، م.، و پیرمردوند چگینی، ث. (1396). بررسی رابطۀ بین نیازهای اساسی روان‌شناختی و اضطراب آمار دانشجویان رشتۀ روان‌شناسی. مجلۀ مطالعات آموزش و یادگیری. 9(1)، 22-1.
گولدنبرگ، ه.، و گولدنبرگ، آ. (1394). خانواده‌درمانی. ترجمۀ مهرداد فیروزبخت. تهران: رسا.
گیلاوند، ع.، اسپیدکار، ف.، و فخری، ا. (1394). بررسی و مقایسۀ میزان افسردگی و اضطراب بین دانشجویان بومی و غیربومی دانشکدۀ دندان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز. فصلنامۀ مرکز مطالعات و توسعۀ آموزش علوم پزشکی. 6(2)، 190-185.
محرری، ف.، سلطانی‌فر، ع.، خالصی، ح.، و اسلامی، ن. (1391). بررسی تأثیر آموزش برنامۀ تربیت سازنده به مادران در بهبود روابط با فرزندان نوجوان. مجلۀ دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد. 55(2)، 123-116.
محسنی، س.، و آهویی، م. (1395). بررسی رابطۀ بین اضطراب و سرسختی با سبک‌های فرزندپروری معلمان مدارس متوسطۀ شهر زاهدان. مجلۀ پیشرفت‌های نوین در علوم رفتاری. 1(3)، 47-39.
محمدخانی، ش.، و رضایی جمالویی، ح. (1395). رابطۀ مصرف سیگار و قلیان با عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی نوجوانان. مجلۀ دانشگاه علوم پزشکی سبزوار. 23(2)، 280-262.
محمودیان، ح.، رازقی نصرآباد، ح.، و کارگر شورکی، م. (1388). زنان مهاجر تحصیل‌کرده در تهران. پژوهش زنان. 7(4)، 70-51.
مسعودنیا، ا.، و فلاح، م. (1393). بررسی عوامل اجتماعی-خانوادگی مؤثر بر فرار دختران از منزل در شهر یزد. فصلنامۀ علمی-پژوهشی زن و جامعه. 5(1)، 61-41.
معیدفر، س.، و صبوری خسروشاهی، ح. (1389). بررسی میزان فردگرایی فرزندان در خانواده. پژوهش‌نامۀ علوم اجتماعی. 4(4)، 110-94.
موسوی، ح.، باقریان-سرارودی، ر.، مسچی، ف.، خلعتبری، ج.، و تاجری، ب (1399). نقش میانجی تاب‌آوری در رابطۀ بین سواد سلامت و کیفیت زندگی اختصاصی در بیماران مبتلا به سرطان پستان. نشریۀ علمی روان‌شناسی سلامت. 9(33)، 94-79.
مؤمنی، خ.، و علیخانی، م. (1392). رابطۀ عملکرد خانواده، تمایزیافتگی خود و تاب‌آوری با استرس، اضطراب و افسردگی در زنان متأهل شهر کرمانشاه. فصلنامۀ مشاوره و روان‌درمانی خانواده. 3(2)، 320-298.
وارسته‌فر، ا.، و موسوی تازه‌آبادی، ف. (1393). درک پدیدارشناسانۀ کنش اجتماعی در زندگی خوابگاهی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان. فصلنامۀ علمی-پژوهشی مطالعات آموزشی و آموزشگاهی. 3(1)، 39-9.
Blossom, J. B., Ginsburg, G. S., Birmaher, B., Walkup, J. T., Kendall, P. C., Keeton, C. P., …, & Albano, A. M. (2013). Parental and family factors as predictors of threat bias in anxious youth. Cognitive Therapy and Research. 37(4), 812–819.
Borelli, J. L., Margolin, G., & Rasmussen, H. F. (2015). Parental over control as a mechanism explaining the longitudinal association between parent and child anxiety. Journal of Child and Family Studies. 24(6), 1559–1574.
Chorpita, B. F., & Barlow, D. H. (1998). The development of anxiety: the role of control in the early environment. Psychological Bulletin. 124(1), 3-21.
De Albuquerque, J. E. G., & Schneider, S. (2012). Perceived intrafamilial connectedness and autonomy in families with and without an anxious family member: a multiple informant approach. Child & Family Behavior Therapy. 34(4), 324-341.
Goldner, L., Abir, A., & Schar, S. C. (2016). How do I look? Parent-adolescent psychological boundary dissolution and adolescent true-self behavior as manifested in their self-drawings. The Arts in Psychotherapy. 47(3), 31-40.
Human, l. J., Dirks, M. A., DeLongis, A., & Chen, E. (2016). Congruence and incongruence in adolescents’ and parents’ perceptions of the family: Using response surface analysis to examine links with adolescents’ psychological adjustment. Journal of Youth and Adolescence. 45(10), 2022–2035.
Li, W., Garland, E. L., & Howar, M. O. (2014). Family factors in internet addiction among Chinese youth: A review of English and Chinese language studies. Computers in Human Behavior. 31(5), 393-411.
Maslow, A. H. (1954). The instinctoid nature of basic needs. Journal of Personality. 22(3), 326-347.
Mousavi, S. E., Low, W. Y., & Hashim, A. H. (2016). Perceived parenting styles and cultural influences in adolescent’s anxiety: A cross-cultural comparison. Journal of Child and Family Studies. 25(7), 2102–2110.
Schleider, J. L., Ginsburg, G. S., Keeton, C. P., Weisz, J. R., Birmaher, B., Kendall, P. C., …, & Walkup, J. T. (2015). Parental psychopathology and treatment outcome for anxious youth: Roles of family functioning and caregiver strain. Journal of Consulting and Clinical Psychology. 83(1), 213-224.
Troll, L. (1982). Family life in middle and old age: The generation gap. The annals of the American academy of political and social science. 46(1), 38-46.
)
