تعداد مقالات: 446
76. اثربخشی برنامه داستان خوانی مشارکتی بر رشد زبان و آمادگی خواندن کودکان پیش دبستانی با مشکلات زبانی

دوره 10، شماره 4، زمستان 1398، صفحه 25-48

10.22059/japr.2019.278673.643223

نیره زمانی؛ محسن شکوهی یکتا؛ سعید حسن زاده؛ باقر غباری بناب؛ علی اصغر کاکوجویباری


77. بررسی پدیدارشناسانه گرایش دانشجویان با رشته های غیرمرتبط به تحصیل در رشته های روانشناسی و مشاوره

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 02 تیر 1400

10.22059/japr.2021.316595.643725

میلاد توپ شکن؛ زهرا نقش؛ عباس جواهری محمدی


86. اثربخشی آموزش مداخله‌ شناختی- رفتاری در کاهش اضطراب امتحان و کمرویی دانش آموزان

دوره 8، شماره 3، پاییز 1396، صفحه 29-45

10.22059/japr.2017.65034

حسن‌علی ویس‌کرمی؛ حمیده اداوی؛ زینب آزادبخت؛ لیلا امیریان


88. ارزیابی روایی و پایایی مقیاس اطمینان کارکنان (OTS) در مدارس ابتدایی

دوره 8، شماره 1، بهار 1396، صفحه 31-48

10.22059/japr.2017.62604

حسن‌علی ویس‌کرمی؛ عزت اله قدم پور؛ محمدرضا متقی نیا


90. ارتقا تفکر علمی در کودکان پیش‌دبستانی: طراحی بسته آموزشی مبتنی بر رویکرد تجربی

دوره 11، شماره 1، بهار 1399، صفحه 31-48

10.22059/japr.2020.283841.643300

لیدا ملک زاده؛ الهه حجازی؛ محمود تلخابی؛ زهرا نقش


93. بررسی میزان مشارکت و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستانی با استفاده از روش آموزش کلاس معکوس

دوره 8، شماره 2، تابستان 1396، صفحه 35-49

10.22059/japr.2017.63706

مصطفی بهمنی؛ محمد جوادی پور؛ رضوان حکیم زاده؛ کیوان صالحی؛ سیدبهنام علوی مقدم


97. تأثیر برنامه درمانی مبتنی بر تعامل والد کودک (PCIT) بر رابطه خانواده با کودکان دارای اختلال طیف اُتیسم

دوره 11، شماره 3، پاییز 1399، صفحه 37-54

10.22059/japr.2020.265071.642963

فرشته جوادی؛ سعید حسن زاده؛ غلامعلی افروز؛ سوگند قاسم زاده