اثربخشی آموزش قبل از ازدواج مبتنی بر برنامه آموزش ارتباط بر کاهش باورهای ارتباطی ناکارآمد دانش جویان مجرد

دوره 9، شماره 2، تیر 1397، صفحه 1-15

10.22059/japr.2018.68404

غلامرضا رجبی؛ قدرت اله عباسی


ساختار عاملی و تغییرناپذیری جنسیتی مقیاس سرزندگی ذهنی در دانشجویان

دوره 9، شماره 3، مهر 1397، صفحه 1-14

10.22059/japr.2018.69108

فرهاد تنهای رشوانلو؛ راضیه کرامتی؛ حسین کارشکی؛ مرضیه ترکمنی


مقایسه اثربخشی مداخله ذهنیت رشدیابنده با برنامه یادگیری مستقل بر تاب آوری تحصیلی دانش آموزان تیزهوش کم پیشرفت

دوره 9، شماره 4، اسفند 1397، صفحه 1-20

10.22059/japr.2019.70398

محدثه تقی نژاد؛ احمد عابدی؛ احمد یارمحمدیان


رفتار زورگویی معلمان نسبت به دانش‌آموزان و بررسی شیوع آن در مدارس شهر تهران

دوره 10، شماره 1، خرداد 1398، صفحه 1-22

10.22059/japr.2019.274271

ندا ابراهیمی مقدم؛ حسین خنیفر؛ کمال درانی؛ نوروز علی کرمدوست


هم سنجی اثربخشی آموزش مدیریت والدین و آموزش فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مشکلات رفتاری برونی‌سازی‌شده‌ی کودکان در سنین پیش از دبستان

دوره 10، شماره 2، شهریور 1398، صفحه 1-18

10.22059/japr.2019.274481.643152

شیرین عظیمی فر؛ رضوان السادات جزایری؛ مریم السادات فاتحی زاده؛ احمد عابدی


مقیاس دوبُعدی توانایی‌های شناختی اجتماعی- غیراجتماعی: بازطراحی و مدل‌سازی براساس نظریه سؤال- پاسخ چندبُعدی، معادلات ساختاری و داده‌های شبیه‌سازی‌شده

دوره 10، شماره 4، بهمن 1398، صفحه 1-24

10.22059/japr.2019.264231.642946

محسن یزدان فر؛ منیجه شهنی ییلاق؛ علیرضا حاجی یخچالی؛ سیروس عالی پور بیرگانی


اثربخشی آموزش ترکیبی برنامه حضوری- مجازی درمان تعامل والد- کودک بر اساس رویکرد آیبرگ بر رابطه مادر و کودک مبتلا به اختلال‌های رفتاری

دوره 11، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 1-14

10.22059/japr.2020.272031.643109

علی اکبری زاده؛ سعید حسن زاده؛ کامبیز کامکاری؛ مسعود لواسانی


نقش واسطه‌ای پریشانی روان‌شناختی، راهبرد ارزیابی مجدد تنظیم هیجان و راهبرد سرکوبگری تنظیم هیجان در رابطه خشونت خانگی و عملکردهای شناختی در زنان قربانی خشونت

دوره 11، شماره 2، شهریور 1399، صفحه 1-21

10.22059/japr.2020.298620.643456

زهرا قلندرزاده؛ سید سعید پورنقاش تهرانی


اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر شفقت به خود بر مشکلات رفتاری و خودپنداره کودکان با نارسایی های ذهنی و تحولی

دوره 11، شماره 3، آذر 1399، صفحه 1-18

10.22059/japr.2020.294440.643402

محمد مدحی؛ امیر قمرانی


بررسی اثربخشی آموزش برنامه آمادگی پیش‌ازازدواج مبتنی بر دیدگاه آدلری بر باورهای محدودکننده انتخاب همسر در دانش‌آموزان دختر

دوره 11، شماره 4، اسفند 1399، صفحه 1-22

10.22059/japr.2021.305063.643555

غلامرضا رجبی؛ سهیلا قیصری؛ عباس امان الهی؛ منصور سودانی


مقایسۀ اثربخشی درمان ودیعه‌های انسانی (HGT) و درمان عقلانی-عاطفی-رفتاری (REBT) بر کاهش باورهای غیرمنطقی زنان مطلقه

دوره 12، شماره 1، خرداد 1400، صفحه 1-18

10.22059/japr.2021.307264.643595

روح الله کرمی بلداجی؛ اقبال زارعی؛ سید رضا فلاح چای؛ مریم صادقی فرد


اثربخشی آموزش فرزندپروری ذهن‌آگاهانه بر واکنش پذیری افراطی و بهبود کیفیت رابطه والد-فرزند در مادران کودکان پیش دبستانی

دوره 12، شماره 2، شهریور 1400، صفحه 1-21

10.22059/japr.2021.314566.643709

فاطمه شکری بک باغی؛ خدیجه شیرالی‌نیا؛ عباس امان الهی


تردید مسیر شغلی در دانشجویان: نقش آرزوهای تحصیلی-شغلی و مهارت‌های مقابله

دوره 12، شماره 3، آذر 1400، صفحه 1-16

10.22059/japr.2021.314209.643702

فاطمه سمیعی؛ مرضیه جلالی؛ سهیلا بابایی


تدوین بستۀ والدگری خردمندانه براساس آموزه‌های امام علی (ع) و ارزیابی اثربخشی آن بر رابطۀ والد-فرزند و علائم مشکلات رفتاری درونی‌شدۀ فرزندان دختر

دوره 12، شماره 4، اسفند 1400، صفحه 1-22

10.22059/japr.2022.319344.643763

منصور مقدم؛ امیر قمرانی


نقش واسطه‌ای مؤلفه‌های شایستگی اجتماعی-هیجانی در رابطۀ ذهن‌آگاهی با عملکرد تحصیلی

دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 1-20

10.22059/japr.2022.320208.643778

صفدر نبی زاده؛ رسول کردنوقابی؛ ابوالقاسم یعقوبی؛ خسرو رشید


اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم شناختی هیجان و خودکارآمدی اجتماعی نوجوانان مبتلا به صرع

دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 1-16

10.22059/japr.2022.325989.643882

فاطمه رهبر کرباسدهی؛ عباسعلی حسین‌خانزاده؛ ایرج شاکری نیا


مقایسۀ سطح بازداری پاسخ در دانش‌آموزان ابتدایی نارساخوان تحولی ادراکی، زبان‌شناختی و عادی در خواندن

دوره 13، شماره 3، آذر 1401، صفحه 1-17

10.22059/japr.2022.321427.643806

عارف کشتگر؛ میترا راستگومقدم؛ محمدحسین سالاری فر


ارزیابی مدل رفتارهای پرخطر براساس سیستم‌های مغزی-رفتاری و ابعاد تاریک شخصیت با میانجی‌گری توانایی کنترل فکر در دانش‌آموزان دورۀ دوم متوسطه

دوره 13، شماره 4، 1401، صفحه 1-17

10.22059/japr.2023.328357.643937

مهرنوش عابدین زاده؛ سیدعباس حقایق؛ زهره رییسی


طراحی الگوی روابط ساختاری پیش‌بینی عود مصرف براساس باورهای شخصیتی ناکارآمد نقش میانجیگری کنترل بازداری

دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 1-14

10.22059/japr.2023.344338.644300

شیرین احمدی؛ سجاد بشرپور؛ اکبر عطادخت؛ محمد نریمانی


آموزش تکنیک‌های عصبی-شناختی، چندرسانه‌ای، اجتماعی-فرهنگی و فراشناختی بر یادگیری و یادآوری واژگان زبان انگلیسی در یادگیرندگان زبان دوم

دوره 14، شماره 3، 1402، صفحه 1-23

10.22059/japr.2023.335525.644127

مجتبی واحدیان؛ حسنعلی ویسکرمی؛ فضل اله میردریکوند


الگوی روابط ساختاری بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان براساس تاب‌آوری شخصی و هوش اجتماعی با میانجی‌گری نشخوار ذهنی

دوره 16، شماره 1، فروردین 1404، صفحه 1-13

10.22059/japr.2023.359265.644621

زهرا علیزاده نوحی؛ زهرا اخوی ثمرین؛ حسین قمری


نقش واسطه‌ای مهار هیجانی در تبیین رابطۀ علی بین دلبستگی به والدین و همسالان با اضطراب اجتماعی در نوجوانان

دوره 15، شماره 3، آبان 1403، صفحه 1-21

10.22059/japr.2023.343756.644283

محبوبه اکبری؛ پگاه فرخ زاد؛ خدیجه ابوالمعالی الحسینی


تدوین بستۀ آموزش شادکامی اسلامی: ارزیابی اثربخشی آن بر سازگاری زناشویی و تاب‌آوری زوجین دارای تعارض زناشویی

دوره 14، شماره 4، 1402، صفحه 1-19

10.22059/japr.2023.335064.644111

اعظم زارع میرک اباد؛ رضا قربان جهرمی؛ ملوک خادمی اشکذری؛ کامران شیوندی چلیچه


اثربخشی مداخلۀ مبتنی بر تئوری تغییر ذهنیت دوئیک بر جهت‌گیری منفی به مشکل و احساس ناامیدی دانش‌آموزان دبیرستانی در دوران کرونا

دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 1-18

10.22059/japr.2024.333189.644062

بهار رشیدی؛ احمد عابدی؛ سالار فرامرزی


اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی (MBCT) بر ارتقای کارکردهای اجرایی دانش‌آموزان با علائم ضرب‌آهنگ شناختی کند

دوره 16، شماره 2، تیر 1404، صفحه 1-14

10.22059/japr.2024.355475.644542

کریم عبدالمحمدی؛ عسگر علیمحمدی