فصلنامه پژوهشهای کاربردی روانشناختی
طرحوارههای ناسازگار اولیه و پریشانی روانشناختی در افراد مبتلا به اختلالهای اضطرابی: نقش واسطهای شفقت خود، بهوشیاری و مهارتهای تنظیم هیجان
نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 گروه روانشناسی، دانشکدۀ روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
2 استادیار، گروه روانشناسی، دانشکدۀ روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
3 گروه روانشناسی، دانشکدۀ علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
چکیده
این پژوهش با هدف تعیین مدل ساختاری رابطۀ بین طرحوارههای ناسازگار اولیه و پریشانی روانشناختی در افراد مبتلا به اختلالهای اضطرابی با درنظرگرفتن نقش واسطهای شفقت خود، بهوشیاری و مهارتهای تنظیم هیجان انجام شد. پژوهش از نظر هدف توسعهای و از نظر شیوۀ گردآوری دادهها توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعۀ آماری پژوهش شامل کلیۀ افراد مراجعهکننده به دو مرکز مشاوره در تهران در سال 1402 بود که نشانههای اختلالات اضطرابی را داشتند. برای انجام این پژوهش، نمونهای با حجم 206 نفر (112 زن و 94 مرد) به روش نمونهگیری در دسترس از بین این مراجعهکنندگان انتخاب شدند. شرکتکنندگان به پرسشنامههای پریشانی روانشناختی (K10)، طرحوارۀ ناسازگار اولیه-فرم کوتاه (SQ–SF)، شفقت خود (Scs)، مقیاس پنجوجهی بهوشیاری (FFMQ) و تنظیم شناختی هیجان (CERQ) پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل دادهها از آزمون همبستگی پیرسون و مدلیابی معادلۀ ساختاری استفاده شد. تحلیل دادهها با نرمافزارهای SPSS نسخۀ 27 و 11/4 R انجام گرفت. برمبنای نتایج، نقش واسطهای شفقت خود و بهوشیاری در رابطۀ بین طرحوارههای ناسازگار اولیه و پریشانی روانشناختی مورد تأیید قرار گرفت (0/05 >p)؛ درحالیکه نقش واسطهای تنظیم هیجان در این رابطه تأیید نشد. با درنظرگرفتن نتایج، مطلوب است در سببشناسی پریشانی روانشناختی و طرحوارههای ناسازگار اولیۀ افراد دارای اختلالات اضطرابی و انجام مداخلات پیشگیرانه، نقش عواملی مانند شفقت خود، بهوشیاری و تنظیم هیجان را مدنظر قرار داد.
کلیدواژهها
عنوان مقاله [English]
Structural Equation Modeling of Early Maladaptive Schemas and Psychological Distress in Individuals with Anxiety Disorders: The Mediating Role of Self-Compassion, Mindfulness, and Emotion Regulation Skills
نویسندگان [English]
- Anita Zamani Nezami 1
- Azam Noferesti 2
- Hojjatollah Farahani 3
1 Department of Psychology, Faculty of Psychology and Education, University of Tehran, Tehran, Iran.
2 Assistant Professor, Department of Psychology, Faculty of Psychology and Education, University of Tehran, Tehran, Iran.
3 Department of Psychology, Faculty of Humanities, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran.
چکیده [English]
The aim of this research was to develop a structural model that incorporated the mediating role of self-compassion, mindfulness, and emotion regulation skills in the relationship between early maladaptive schemas and psychological distress in individuals with anxiety disorders. The current investigation employed a correlational description as its methodology. A sample of 206 individuals (112 women and 94 men) was selected from the statistical population of the research, which consisted of all individuals with symptoms of anxiety disorders who were referred to two psychology and health counseling centers in Tehran in 2023. The sampling method was used to select the sample. The questionnaires regarding psychological distress, early maladaptive schema-short form, self-compassion, and cognitive regulation of emotion were completed voluntarily by the participants. The data was analyzed using Pearson's correlation test and structural equation modeling. SPSS version 27 and R4.11 software were employed to conduct the data analysis. The mediating role of self-compassion and mindfulness in the relationship of early maladaptive schemas and psychological distress was verified by the findings. However, the mediating role of emotion regulation was not confirmed. According to the findings, it is advisable to consider the role of self-compassion, mindfulness, and emotion regulation in the etiology and preventive interventions of psychological distress and early maladaptive schemas in individuals with anxiety disorders.
کلیدواژهها [English]
- Anxiety Disorders
- Emotional Regulation
- Maladaptive Schemas
- Psychological Distress
- Self-Compassion.
احمدوند، ز.، حیدری نسب، ل.، و شعیری، م. (1393). وارسی اعتبار و روایی پرسشنامۀ پنج وجهی ذهنآگاهی در نمونههای غیربالینی ایرانی. نشریۀ بینالمللی علوم رفتاری، 7(3)، 237-229. https://sid.ir/paper/503598/fa
اردلانیفرسا، ف.، شهابیزاده، ف.، هاشمی، م.، و دادخواه، پ. (1401). ارائۀ مدل پیامدهای درد در بیماران با کمر درد مزمن براساس نشانههای خلقی/اضطرابی و طرحوارههای هیجانی؛ نقش میانجی اجتناب تجربهای و شفقت خود. مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت، ۹(۵)، 54-40. http://shenakht.muk.ac.ir/article-1-1632-fa.html
بشارت، م. (1395). پرسشنامۀ تنظیم شناختی هیجان: روش اجرا و نمرهگذاری. روانشناسی تحولی: روانشناسی ایرانی، 13(50)، 223- 221. https://sanad.iau.ir/Journal/jip/Article/1054776
حافظی، ن.، و گراوند، ه. (۱۴۰۲). بررسی نقش واسطهای انعطافپذیری روانشناختی در رابطۀ بین طرحوارههای ناسازگار اولیه با پریشانی روانشناختی. فصلنامه روانشناسی شناختی، ۱۱(۲)، 75-61. http://jcp.khu.ac.ir/article-1-3747-fa.html
حسنی، ج. (1387). تأثیر ارزیابی مجدد و فرونشانی تجارب هیجانی بر فعالیت ناحیهای مغز با نگاه به ابعاد برونگردی و نورزگرایی. رسالة دکتری روانشناسی، دانشگاه تربیت مدرس.
حشمتی، ر.، زمانیزاد، ن.، و ستایشی، م. (1396). مدلیابی معادلات ساختاری تعیین گرههای درد مزمن: نقش طرحوارههای ناسازگار اولیه و بهوشیاری زمینهای. بیهوشی و درد، 8(2)، 44-34. http://jap.iums.ac.ir/article-1-5333-fa.html
خراسانی زاده، ع.، پورشریفی، ح.، رنجبری پور، ط.، باقری، ف.، و پویامنش، ج. (1398). الگوی ساختاری رابطۀ بین الگوهای ارتباط والد-فرزند و طرحوارههای ناسازگار اولیه با میانجیگری سبکهای دلبستگی. فصلنامه روانشناسی کاربردی،13(1)، 76-55. https://apsy.sbu.ac.ir/article/view/article_97136.html
خسروی، ا.، صادقی، م.، و یابنده، م. (1392). کفایت روانسنجی مقیاس شفقت خود (SCS). روشها و مدلهای روانشناختی، 4(1)، 59-47. https://sanad.iau.ir/Journal/jpmm/Article/1164146
درگاهی، م.، گرزین، ش.، و نجاریان، آ. (1399). بررسی شیوع استرس، اضطراب و افسردگی جمعیت عمومی در طی همهگیری کووید-۱۹ یک مرور سیستماتیک وفراتحلیل. سومین همایش ملی مراقبت و درمان، علی آباد، ایران. https://civilica.com/doc/1214559/
سرمد، ز.، حجازی، ا. و بازگان، ع. (1390). روش تحقیق در علوم رفتاری. تهران: انتشارات آگاه.
شهبازی، م.، رجبی، غ.، مقامی، ا.، و جلوداری، آ. (1394). ساختار عامل تأییدی نسخۀ فارسی مقیاس درجهبندی تجدیدنظر شدۀ شفقت خود در گروهی از زندانیان. روشها و مدلهای روان شناختی، 6(1)، 46-31. https://sanad.iau.ir/Journal/jpmm/Article/1164119
صدیقی ارفعی، ف.، اسکندری، ن.، و شیروانی، خ. (۱۴۰۳). نقش میانجی خودشفقتورزی در رابطۀ بین طرحوارههای ناسازگار اولیه با کیفیت زندگی و پریشانی روانشناختی، رویش روان شناسی، ۱۳(۲)، ۳۶-۲۵. http://frooyesh.ir/article-1-5064-fa.html
عامری، ن. (1401). روابط ساختاری طرحوارههای ناسازگار اولیه با ولع مصرف در افراد وابسته به مواد تحت درمان نگهدارنده با متادون: نقش میانجی شفقت خود. فصلنامه علمی اعتیادپژوهی، 16(۶۶)، 70-47. https://etiadpajohi.ir/article-1-2828-fa.html
فتاحی، ن.، دهقانی، ف.، و زارعی محمودآبادی، ح. (1400). رابطۀ بین طرحوارههای هیجانی و رضایت زناشویی در دانشجویان دانشگاه یزد: نقش واسطهای ذهنآگاهی. فصلنامه مددکاری اجتماعی، 10(۱)، 5۵-4۵. https://socialworkmag.ir/article-1-652-fa.html
قدم پور، ع.، و منصوری، ل. (1397). اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر افزایش میزان خوشبینی و شفقت خود دانشآموزان مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر. مطالعات روان شناختی، 14(1)، 74-59. https://psychstudies.alzahra.ac.ir/article_3120.html
کیوانلو، ص.، ذبیحی، ش.، رمضانخانی، م.، بشرپور، س.، و فائزی، م. (1402). تدوین معادلات ساختاری نشانگان ضربۀ عشق در دانشجویان دختر بر اساس آشفتگی روانشناختی و صفات تاریک شخصیت: نقش میانجی طرحوارههای هیجانی. مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان، 4(۶)،۶۰-۴۳. https://www.magiran.com/p2629748
گایینی، س.، سراوانی، ش.، و ضرغام حاجبی، م. (1400). پیشبینی طرحواره ناسازگار خودانضباطی ناکافی بر اساس انگیزۀ پیشرفت، معنای زندگی و دشواری تنظیم هیجانی در دانشجویان. مجلۀ دستاوردهای روانشناختی، 28(1)، 152-133. https://doi.org/10.22055/psy.2021.33503.2547
گراوند، ه. (1401). نقش واسطهای طرحوارههای ناسازگار اولیه در رابطۀ بین سبکهای دلبستگی با اضطراب کرونا. فصلنامه روانشناسی کاربردی، 16(1)، 161-181. hhttps://apsy.sbu.ac.ir/article_101679.html
منجم، ع.، آقایوسفی، ع. و زارع، ح. (1392). مقایسۀ حوزههای طرحوارههای ناسازگاراوّلیه و سبک فرزندپروری و تلههای زندگی زنان مطلقه با عادی. مجله علوم رفتاری، 7(3)، 142-133. https://doi.org/10.29252/jbs.7.3.133
مهدوی میدانی، م.، شاهقلیان، م.، و خانیپو، ح. ( 1401). ارتباط طرحوارههای مقابله با استرس و فضایل در عمل با پریشانی روانشناختی در دوره همهگیری کرونا: نقش میانجی تابآوری. فصلنامه روانشناسی، 26(3)، 290-281. http://www.iranapsy.ir/Article/32501
میزانی، ش.، رضایی، آ.، خیر، م.، و سهرابی شگفتی، ن. (1400). نقش واسطهگری تنظیم شناختی هیجان برای طرحوارههای ناسازگار و عواطف مثبت در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد مرودشت در سال 1398. فصلنامه زن و جامعه، 12(45)، 94-82. https://sanad.iau.ir/Journal/jzvj/Article/1175053
وصالی، ه.، لاچینی، ع.، افشانی، ر.، و محدودی زمان، م. (1399). رابطۀ سبکهای دفاعی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با اضطراب مرگ در سالمندان. اندیشه و رفتار در روانشناسی بالینی، 15(55 )، 26-17. https://sanad.iau.ir/Journal/jtbcp/Article/1118176
یعقوبی، ح. (1394) ویژگیهای روانسنجی نسخۀ 10 سوالی پرسشنامه پریشانی روانشناختی کسلر (k-10). فصلنامه پژوهشهای کاربردی روانشناختی، 4(6)، 57-47. https://japr.ut.ac.ir/article_57963.html
References
Ahmadvand, Z., Heydari Nasab, L., & Shoiri, M. (2013). An investigation of the validity and reliability of psychometric characteristics of five facet mindfulness questionnaire in Iranian non-clinical samples. International Journal of Behavioral Sciences, 7(3), 229–237. https://sid.ir/paper/503598/fa (In Persian)
Ardalanifarsa, F., Shahabizadeh, F., Hashemi, M., & Dadkhah, P. (2022). Presenting a model of pain outcomes in patients with chronic low back pain based on mood and anxiety symptoms and emotional schemas: The mediating role of experiential avoidance and self-compassion. Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry, 9(5), 40–54. http://dx.doi.org/10.32598/shenakht.9.5.40 (In Persian)
Ameri, N. (2022). Structural relations of early maladaptive schemas to craving in substance-dependent individuals under methadone maintenance treatment: The mediating role of self-compassion. Research on Addiction, 16(66), 47–70. http://dx.doi.org/10.52547/etiadpajohi.16.66.47 (In Persian)
Aydoğdu, B. E., & Yılmaz, A. E. (2023). Examining social anxiety symptoms with early maladaptive schemas: The mediating role of mindfulness and self-compassion. Turkish Journal of Psychiatry, 35(4), 282–294. https://doi.org/10.5080/u26595
Baer, R. A., Smith, G. T., & Allen, K. B. (2004). Assessment of mindfulness by self-report: The Kentucky Inventory of Mindfulness Skills. Assessment, 11(3), 191-206. https://doi.org/10.1177/1073191104268029
Bandelow, B., & Michaelis, S. (2015). Epidemiology of anxiety disorders in the 21st century. Dialogues in Clinical Neuroscience, 17(3), 327-335. https://doi.org/10.31887/DCNS.2015.17.3/bbandelow
Besharat, M. (2016). Cognitive emotion regulation questionnaire: Instruction and scoring. Journal of Developmental Psychology: Iranian Psychology, 13(50), 221–223. https://sanad.iau.ir/en/Journal/jip/Article/1054776 (In Persian)
Brugnera, A., Zarbo, C., Scalabrini, A., Compare, A., … & Lo Coco, G. (2023). Attachment anxiety, reflective functioning and well-being as predictors of burn-out and psychological distress among psychotherapists: A longitudinal study. Clinical Psychology & Psychotherapy, 30(3), 587–598. https://doi.org/10.1002/cpp.2823
Cavicchioli, M., Movalli, M., Vassena, G., Ramella, P., Prudenziati, F., & Maffei, C. (2019). The therapeutic role of emotion regulation and coping strategies during a stand-alone DBT skills training program for alcohol use disorder and concurrent substance use disorders. Addictive Behaviors. 98, 106035. https://doi.org/10.1016/j.addbeh.2019.106035
Creswell, J. D. (2017). Mindfulness interventions. Annual Review of Psychology, 68(1), 491–516. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-042716-051139
Dargahi, M., Garzin, Sh., & Najarian, A. (2020). Prevalence of stress, anxiety, and depression in the general population during the COVID-19 pandemic: A systematic review and meta-analysis. In Proceedings of the Third National Conference on Care and Treatment, Aliabad, Iran. https://civilica.com/doc/1214559 (In Persian)
Eccles, F. J. R., Sowter, N., Spokes, T., Zarotti, N., & Simpson, J. (2023). Stigma, self-compassion, and psychological distress among people with Parkinson's. Disability and Rehabilitation, 45(3), 428–433. https://doi.org/10.1080/09638288.2022.2037743
Fattahi, N., Dehghani, F., & Zareei Mahmoodabadi, H. (2021). The relationship between emotional schemas and marital satisfaction in Students of Yazd university: The mediating role of mindfulness. Quarterly Journal of Social Work, 10(1), 45–55. https://socialworkmag.ir/article-1-652-fa.html (In Persian)
Firinci, C. (2019). Mediating roles of self-compassion, gratitude and forgiveness in the relationship between early maladaptive schemas and breakup adjustment: A mixed method study. Master's thesis, TED University (Turkey)). https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/tezSorguSonucYeni.jsp
García-Campayo, J., Barcelo-Soler, A., Martínez-Rubio, D., Navarrete, J., … & Montero-Marin, J. (2024). Exploring the relationship between self-compassion and compassion for others: The role of psychological distress and wellbeing. Assessment, 31(5), 1038-1051. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11134997/
Garnefski, N., Baan, N., & Kraaij, V. (2006). Psychological distress and cognitive emotion regulation strategies among farmers who fell victim to the foot-and-mouth crisis. Personality and Individual Differences, 38(6), 1317–1327. http://dx.doi.org/10.1016/j.paid.2004.08.014
Garnefski, N., Kraaij, V., & Spinhoven, P. (2002). Negative life events, cognitive emotion regulation and emotional problems. Personality and Individual Differences, 30(8), 1311-1327. https://doi.org/10.1016/S0191-8869(00)00113-6
Garavand, H. (2022). the mediating role of early maladaptive schemas in the relationship between attachment styles with Corona anxiety. Applied Psychology, 16(1), 161-181. https://doi.org/10.52547/apsy.2021.223946.1165 (In Persian)
Gayini, S., Saravani, S., & Zargham Hajabi, M. (2021). Prediction of insufficient self-discipline schema based on achievement motivation, the meaning in life and difficulties in emotion regulation in students. Psychological Achievements, 28(1), 133-152. https://doi.org/10.22055/psy.2021.33503.2547 (In Persian)
Gebremariam, A. T., Gurara, A. M., & Beyen, T. K. (2023). Depression, anxiety, psychological distress and associated factors among students attending Nemelifen secondary and preparatory School, afar regional state, Ethiopia: A cross-sectional study. BMJ Open, 13(9), 066645. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10533804/
Ghadampour, A., & Mansouri, L. (2018). The Effectiveness of compassion focused therapy on increasing optimism and self-compassion in female students with generalized anxiety disorder. Journal of Psychological Studies, 14(1), 59-74. https://doi.org/10.22051/psy.2017.13705.1329 (In Persian)
Greenberg, L. S. (2015). Emotion-focused therapy: A clinical synthesis. Guilford Press.
Gross, J. J., & Jazaieri, H. (2014). Emotion, emotion regulation, and psychopathology: An affective science perspective. Clinical Psychological Science, 2(4), 387-401. https://doi.org/10.1177/216770261453616
Hafezi, N., & Garavand, H. (2023). Investigating the mediating role of psychological flexibility in the relationship between early maladaptive schemas and psychological distress. Journal of Cognitive Psychology, 11(2), 61–75. http://jcp.khu.ac.ir/article-1-3747-en.html (In Persian)
Hassani, J. (2008). The effect of reappraisal and suppression of emotional experiences on regional brain activity with regard to extraversion and neuroticism dimensions, Doctoral dissertation. Tarbiat Modares University, Tehran, Iran. (In Persian)
Heshmati, R., Zamanizad, N., & Setayeshi, M. (2017). Structural equation modeling of chronic pain determinants: The role of early maladaptive schema and dispositional mindfulness. Journal of Anesthesiology and Pain, 8(2), 34–44. http://jap.iums.ac.ir/article-1-5333-en.html (In Persian)
Hofmann, S. G., Carpenter, J. K., & Curtiss, J. (2016). Interpersonal emotion regulation questionnaire (IERQ): Scale development and psychometric characteristics. Cognitive Therapy and Research. 40(3), 341-356. https://doi.org/10.1007/s10608-016-9756-2
Jalili, S., & Aleyasin, S. A. (2025). The effectiveness of mindfulness-based schema therapy on self-focused attention and fear of negative evaluation in men with generalized anxiety disorder, Iranian Journal of Neurodevelopmental Disorders, 4(1), 56-64. https://www.magiran.com/p2884988
Josek, A. K., Schaich, A., Braakmann, D., … & Fassbinder, E. (2023). Chairwork in schema therapy for patients with borderline personality disorder: A qualitative study of patients' perceptions. Frontiers in Psychiatry. 14, 1180839. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2023.1180839
Kabat-Zinn, J. (2003). Mindfulness-based interventions in context: Past, present and future. Clinical Psychology: Science and Practice, 10, 144-156. https://doi.org/10.1093/clipsy.bpg016
Kawamoto, A., Sheth, R., Yang, M., Demps, L., & Sevig, T. (2023). The role of self-compassion among adaptive and maladaptive perfectionists in university students. The Counseling Psychologist, 51(1),113–144. https://doi.org/10.1177/00110000221129606
Kent, J. N., & Kilby, C. J. (2023). Predictors of psychological distress during self-isolation. Psychology and Psychotherapy, 96(1), 172–188. https://doi.org/10.1111/papt.12432
Kessler, R. C., Andrews, G., Colpe, L. J., Hiripi, E., Mroczek, D. K., Normand, S. L., ... & Zaslavsky, A. M. (2002). Short screening scales to monitor population prevalences and trends in non-specific psychological distress. Psychological Medicine, 32(6), 959-976. https://doi.org/10.1017/S0033291702006074
Keyvanloo, S., Zabihi, Sh., Ramazankhani, M., Basharpoor, S., & Faizi, M. (2023). Compilation of structural equations of love shock syndrome in female students based on psychological disturbance and dark personality traits: The mediating role of emotional schemas. Journal of Adolescent and Youth Psychological Studies,, 4(6), 43–60. https://www.magiran.com/p2629748 (In Persian)
Khorasanizadeh, A., Poursharifi, H., Ranjbaripour, T., Bagheri, F., & Poyamenesh, J. (2019). Structural pattern of the relationship between parent-child relation patterns and early maladaptive schemas with the mediating role of attachment styles. Applied Psychology, 13(1), 55-76. https://doi.org/10.29252/apsy.13.1.55 (In Persian)
Khosravi, A., Sadeghi, M., & Yabandeh, M. (2013). Psychometric properties of Self-Compassion Scale (SCS). Psychological Models and Methods, 4(1), 47–58. https://sanad.iau.ir/en/Journal/jpmm/Article/1164146 (In Persian)
Mahdavi Meydani, M., Shahgholian, M., & Khanipo, H. (2022). The relationship between stress coping schemas and virtues in action with psychological distress during the COVID-19 pandemic: The mediating role of resilience. Journal of Psychology, 26(3), 281–290. http://www.iranapsy.ir/en/Article/32501 (In Persian)
Mizani, Sh., Rezaei, A., Kheir, M., & Sohrabi Shegefti, N. (2021). The mediating role of cognitive emotion regulation for maladaptive schemas and positive affects among female students of Islamic Azad university of Marvdasht in 2019. Journal of Woman and Society, 12(45), 82–94. https://doi.org/10.30495/jzvj.2021.4566 (In Persian)
Monajem, A., Aghayousefi, A., & Zare, H. (2013). The comparison of schemas, parenting style, and life traps in married and divorced women. International Journal of Behavioral Sciences, 7(3), 133–142. https://doi.org/10.29252/jbs.7.3.133 (In Persian)
Neff, K. D. (2003). Self-compassion: An alternative conceptualization of a healthy attitude toward oneself. Self and Identity, 2, 85-102. https://doi.org/10.1080/15298860309032
Neuser, N. J. (2010). Examining the factors of mindfulness: A confirmatory factor analysis of the five facet mindfulness questionnaire. Doctoral dissertation, Pacific University.
Nunnally, J. C., & Bernstein, I. H. (1978). Psychometric theory. New York: McGraw.
Poudel-Tandukar, K., Chandler, G. E., Jacelon, C. S., Gautam, B., Bertone-Johnson, E. R., & Hollon, S. D. (2019). Resilience and anxiety or depression among resettled Bhutanese adults in the United States. International Journal of Social Psychiatry, 65(6), 496-506. https://doi.org/10.1177/00207640198623
Pyszkowska, A., & Stojek, M. M. (2022). Early maladaptive schemas and self-stigma in people with physical disabilities: The role of self compassion and psychological flexibility. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(17), 108504. https://doi.org/10.3390/ijerph191710854
Sarmad, Z., Hejazi, A., & Bazgan, A. (2011). Research methods in behavioral sciences (Tehran: Agah Publishing). (In Persian)
Sunde, T., Hummelen, B., Himle, J. A., Walseth, L. T., Vogel, P. A., Launes, G., Haaland, V. Ø., & Haaland, Å. T. (2019). Early maladaptive schemas impact on long-term outcome in patients treated with group behavioral therapy for obsessive-compulsive disorder. BMC Psychiatry, 19(1), 318. https://doi.org/10.1186/s12888-019-2285-2
Sebastião, R., Neto, D. D., & da Silva, A. N. (2023). Recalled parental emotion socialisation and psychological distress: The role of emotional schemas. Psychological Reports, 332941231204304. Advance online publication. http://dx.doi.org/10.1177/00332941231204304
Sedighi Arfaee, F., Eskandari, N., & Shirvani K. (2024). The mediating role of self-compassion in the relationship between early maladaptive schemas with quality of life and psychological distress. Rooyesh, 13(2), 25-36. http://frooyesh.ir/article-1-5064-en.html (In Persian)
Spihoven, P., Hoogerwerf, E., Giezen, A. V. & Greeven, A. (2022). Mindfulness-based cognitive group therapy for treatment-refractory anxiety disorder: A pragmatic randomized controlled trial. Journal of Anxiety Disorders, 90, 1-11. https://doi.org/10.1016/j.janxdis.2022.102599
Shahbazi, M., Rajabi, Gh., Maqami, A., & Joloudari, A. (2015). Confirmatory factor analysis of the Persian version of the self-compassion rating scale-revised. Psychological Models and Methods, 6(1), 31–46. https://sanad.iau.ir/en/Journal/jpmm/Article/1164119 (In Persian)
Thimm, J. C. (2017). Relationships between early maladaptive schemas, mindfulness, self-compassion, and psychological distress. International Journal of Psychology and PsychologicalTherapy, 17(1),3–17. https://www.ijpsy.com/volumen17/num1/453
Vashishtha, S., Kloiber, S., & Zai, G. (2023). The therapygenetics of anxiety disorders. Psychiatric Genetics, 33(4), 123–133. DOI: 10.1097/YPG.0000000000000342
Vøllestad, J., Nielsen, M. B., & Nielsen, G. H. (2012). Mindfulness and acceptance-based interventions for anxiety disorders: A systematic review and meta-analysis. British Journal of Clinical Psychology, 51(3), 239–260. https://doi.org/10.1111/j.2044-8260.2011.02024.x
Vesali, H., Lachini, A., Afshani, R., & Mahdo0di Zaman, M. (2020). The relationship between defense styles and cognitive emotion regulation strategies with death anxiety in the elderly. Thought and Behavior in Clinical Psychology (Thought and Behavior), 15(55), 17–26. https://sanad.iau.ir/en/Journal/jtbcp/Article/1118176 (In Persian)
Waller, G., Meyer, C., & Hanian V. (2001). Psychometric properties of the long & short versions of the Young Schema Questionnaire. Cognitive Therapy and Research, 25(2):137-147. https://doi.org/10.1023/A:1026487018110
Yaghoubi, H. (2015). Psychometric properties of the 10 questions Version of the Kessler Psychological Distress Scale (K-10). Journal of Applied Psychological Research, 6(4), 45-57. https://japr.ut.ac.ir/article_57963.html (In Persian)
Yakın, S. (2019). An integrative perspective on the interplay between early maladaptive schemas and mental health: The role of self-compassion and emotion regulation. Journal of Clinical Psychology, 75(12), 2179–2195. https://doi.org/10.1002/jclp.22755
Young, J. E., Klosko, J. S., & Weishaar, M. E. (2003). Schema therapy, a practitioner's guide. New York: Guilford Press.
Young, J. E. (2005). Young Schema Questionnaire – Short Form 3 (YSQ-S3). New York, NY: Cognitive Therapy Center. http://dx.doi.org/10.1080/13607863.2017.1396579
Wang, Y., Li, X., & Zhang, H. (2023). The relationship between childhood emotional abuse and early maladaptive schemas in adolescents: The mediating role of emotional regulation. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 64(2), 245-256. https://doi.org/10.1111/jcpp.13567
Zhu, P., Liu, X., Shang, X., Chen, Y., Chen, C., & Wu, Q. (2023). Mindfulness-based stress reduction for quality of life, psychological distress, and cognitive emotion regulation strategies in patients with breast cancer under early chemotherapy-a randomized controlled trial. Holistic Nursing Practice, 37(3), 131–142. https://doi.org/10.1097/hnp.0000000000000580
Zhang, Y., Li, X., & Wang, L. (2024). 'All you need is compassion?' A latent profile analysis of neglect and self-compassion on child mental health. Child Abuse & Neglect, 90, 104-113. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2019.104113
)
دوره 17، شماره 1
فروردین 1405صفحه 129-146
- تاریخ دریافت: 04 اردیبهشت 1403
- تاریخ بازنگری: 15 شهریور 1404
- تاریخ پذیرش: 15 مهر 1404
- تاریخ اولین انتشار: 05 بهمن 1404
- تاریخ انتشار: 01 فروردین 1405