. (1393). اثربخشی بازی درمانی بر توجه و تمرکز کودکان دارای اختلال یادگیری. فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی، 5(4)، 183–197. https://doi.org/10.22059/japr.2015.67573

. "اثربخشی بازی درمانی بر توجه و تمرکز کودکان دارای اختلال یادگیری"، فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی، 5، 4، 1393، 183–197. doi: 10.22059/japr.2015.67573

. (1393). 'اثربخشی بازی درمانی بر توجه و تمرکز کودکان دارای اختلال یادگیری'، فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی، 5(4), pp. 183–197. doi: 10.22059/japr.2015.67573

، "اثربخشی بازی درمانی بر توجه و تمرکز کودکان دارای اختلال یادگیری." فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی، 5 4 (1393): 183–197, doi: 10.22059/japr.2015.67573

. اثربخشی بازی درمانی بر توجه و تمرکز کودکان دارای اختلال یادگیری. پژوهش‌های کاربردی روانشناختی. 1393;5(4):183–197. doi: 10.22059/japr.2015.67573