کلیدواژه‌ها = %D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA %D9%85%D8%AB%D8%A8%D8%AA %D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%87 %D9%85%D8%AD%D9%88%D8%B1
تعداد مقالات: 1
اثربخشی مدل آموزش تربیت مثبت مدرسه محور بر سطوح درگیری تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

دوره 11، شماره 3، آذر 1399، صفحه 19-35

10.22059/japr.2020.297897.643439

سما سادات؛ شهرام واحدی؛ اسکندر فتحی آذر؛ رحیم بدری گرگری

فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی

شماره‌های پیشین نشریه