کلیدواژه‌ها = درگیری تحصیلی
مدل‌یابی پیشرفت تحصیلی براساس راهبردهای بازداری و ارزیابی مجدد شناختی: نقش میانجی انواع درگیری تحصیلی نوجوانان

دوره 14، شماره 4، 1402، صفحه 149-165

10.22059/japr.2023.337312.644165

منیره خسروی اوریاد؛ .فریده السادات حسینی؛ سوران رجبی


تدوین مدل علی درگیری تحصیلی براساس خودنظم‌جویی و هیجان‌های تحصیلی با نقش واسطه‌ای خودناتوان‌سازی تحصیلی: اثربخشی برنامۀ مستخرج از مدل بر فرسودگی تحصیلی

دوره 12، شماره 1، خرداد 1400، صفحه 369-387

10.22059/japr.2021.278531.643539

فاطمه ساعتی معصومی؛ هوشنگ جدیدی؛ یحیی یاراحمدی؛ مریم اکبری


اثربخشی مدل آموزش تربیت مثبت مدرسه محور بر سطوح درگیری تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

دوره 11، شماره 3، آذر 1399، صفحه 19-35

10.22059/japr.2020.297897.643439

سما سادات؛ شهرام واحدی؛ اسکندر فتحی آذر؛ رحیم بدری گرگری


نقش نیازهای اساسی روانشناختی در درگیری تحصیلی؛ با میانجی‌گری خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان پایه نهم

دوره 6، شماره 3، مهر 1394، صفحه 219-235

10.22059/japr.2015.66138


دلبستگی به معلم و درگیری تحصیلی در دانش آموزان دختر و پسر

دوره 6، شماره 2، مرداد 1394، صفحه 119-132

10.22059/japr.2015.61426