آ
-
آگاهی
واکاوی نقش دوره تربیت جنسی در میزان آگاهی و کفایت والدین نسبت به سوالات با محتوای جنسی فرزندان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 63-81]
-
آموزش مبتنی بر هنردرمانی
تأثیر آموزش مبتنی بر هنردرمانی بر سرعت پردازش شنوایی، سرعت پردازش دیداری، حافظۀ کاری و شناخت عمومی بیماران مولتیپل اسکلروزیس (MS) [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 283-301]
ا
-
اجتناب تجربی
رابطۀ طرحواره‌های هیجانی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نقش میانجی اجتناب تجربی در زنان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 99-113]
-
اختلال نافرمانی مقابله‌ای
اثربخشی روش تربیت مخچه بر همدلی و توانایی فضایی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 135-151]
-
ارزیابی بنیادین خویشتن
بررسی رابطۀ ارزیابی بنیادین خویشتن و شخصیت پیشتاز با اشتغال‌پذیری: نقش میانجی انطباق‌پذیری، اکتشاف مسیر شغلی و برنامه‌ریزی مسیر شغلی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 247-265]
-
استرس
اثربخشی درمان بازسازی شناختی-معنایی بر افسردگی، اضطراب و استرس در بیماران مبتلا به ملال جنسیتی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 153-165]
-
استرس
تأثیر روش تأیید خود بر عملکرد تحصیلی، تهدید مربوط به رفتارهای قالبی، استرس و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایۀ نهم مدارس دولتی شهرستان ایلام [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 267-282]
-
اشتغال‌پذیری
بررسی رابطۀ ارزیابی بنیادین خویشتن و شخصیت پیشتاز با اشتغال‌پذیری: نقش میانجی انطباق‌پذیری، اکتشاف مسیر شغلی و برنامه‌ریزی مسیر شغلی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 247-265]
-
اضطراب
اثربخشی درمان بازسازی شناختی-معنایی بر افسردگی، اضطراب و استرس در بیماران مبتلا به ملال جنسیتی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 153-165]
-
اعتیاد به اینترنت
مقایسۀ اثربخشی مشاورۀ گروهی به روش شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی و درمان فراشناختی بر اهمال‌کاری تحصیلی و اعتیاد به اینترنت در دانش‌آموزان متوسطۀ دوم [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 115-134]
-
افسردگی
اثربخشی درمان بازسازی شناختی-معنایی بر افسردگی، اضطراب و استرس در بیماران مبتلا به ملال جنسیتی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 153-165]
-
امنیت روانی
بررسی نقش میانجی امنیت روانی در رابطۀ انسجام خانواده و خودارزشمندی با رضایت از زندگی زناشویی دبیران زن [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 199-221]
-
امید به تحصیل
الگوی ساختاری نقش میانجی مشارکت تحصیلی و امید به تحصیل در رابطۀ بین سرمایه‌های تحولی بیرونی و پایستگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 27-47]
-
انسجام خانواده
بررسی نقش میانجی امنیت روانی در رابطۀ انسجام خانواده و خودارزشمندی با رضایت از زندگی زناشویی دبیران زن [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 199-221]
-
انسجام روانی
اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر کمال‌گرایی و انسجام روانی زنان متأهل بدون فرزند [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 183-197]
-
انطباق‌پذیری
بررسی رابطۀ ارزیابی بنیادین خویشتن و شخصیت پیشتاز با اشتغال‌پذیری: نقش میانجی انطباق‌پذیری، اکتشاف مسیر شغلی و برنامه‌ریزی مسیر شغلی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 247-265]
-
انگیزش تحصیلی
تأثیر روش تأیید خود بر عملکرد تحصیلی، تهدید مربوط به رفتارهای قالبی، استرس و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایۀ نهم مدارس دولتی شهرستان ایلام [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 267-282]
-
اهمال‌کاری تحصیلی
مقایسۀ اثربخشی مشاورۀ گروهی به روش شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی و درمان فراشناختی بر اهمال‌کاری تحصیلی و اعتیاد به اینترنت در دانش‌آموزان متوسطۀ دوم [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 115-134]
ب
-
بازسازی شناختی-معنایی
اثربخشی درمان بازسازی شناختی-معنایی بر افسردگی، اضطراب و استرس در بیماران مبتلا به ملال جنسیتی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 153-165]
-
باورهای ارتباطی
نقش واسطه‌ای باورهای ارتباطی و خودتنظیمی زناشویی در ارتباط بین دیدگاه فهمی همسر و تعارضات زناشویی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 303-318]
-
برنامه‌ریزی مسیر شغلی
بررسی رابطۀ ارزیابی بنیادین خویشتن و شخصیت پیشتاز با اشتغال‌پذیری: نقش میانجی انطباق‌پذیری، اکتشاف مسیر شغلی و برنامه‌ریزی مسیر شغلی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 247-265]
-
بهزیستی روانشناختی
الگوی روابط ساختاری بهزیستی روانشناختی دانشجویان براساس تاب‌آوری شخصی و هوش اجتماعی با میانجی‌گری نشخوار ذهنی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-13]
-
بهزیستی روانشناختی
شناسایی ملاک‌ها و نشانگرهای مرتبط با کاهش بهزیستی روانشناختی زنان بی‌خانمان: یک پژوهش مروری نظام‌مند [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 167-182]
پ
-
پایستگی تحصیلی
الگوی ساختاری نقش میانجی مشارکت تحصیلی و امید به تحصیل در رابطۀ بین سرمایه‌های تحولی بیرونی و پایستگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 27-47]
-
پدیدارشناسی
کشف ادراک معلمان مدارس استعدادهای درخشان از خردمندی: یک مطالعۀ پدیدارشناختی توصیفی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 15-26]
ت
-
تأیید خود
تأثیر روش تأیید خود بر عملکرد تحصیلی، تهدید مربوط به رفتارهای قالبی، استرس و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایۀ نهم مدارس دولتی شهرستان ایلام [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 267-282]
-
تاب‌آوری شخصی
الگوی روابط ساختاری بهزیستی روانشناختی دانشجویان براساس تاب‌آوری شخصی و هوش اجتماعی با میانجی‌گری نشخوار ذهنی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-13]
-
تربیت جنسی
واکاوی نقش دوره تربیت جنسی در میزان آگاهی و کفایت والدین نسبت به سوالات با محتوای جنسی فرزندان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 63-81]
-
تعارضات زناشویی
نقش واسطه‌ای باورهای ارتباطی و خودتنظیمی زناشویی در ارتباط بین دیدگاه فهمی همسر و تعارضات زناشویی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 303-318]
-
تهدید مربوط به رفتارهای قالبی
تأثیر روش تأیید خود بر عملکرد تحصیلی، تهدید مربوط به رفتارهای قالبی، استرس و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایۀ نهم مدارس دولتی شهرستان ایلام [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 267-282]
-
توانایی فضایی
اثربخشی روش تربیت مخچه بر همدلی و توانایی فضایی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 135-151]
خ
-
خردمندی
کشف ادراک معلمان مدارس استعدادهای درخشان از خردمندی: یک مطالعۀ پدیدارشناختی توصیفی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 15-26]
-
خودارزشمندی
بررسی نقش میانجی امنیت روانی در رابطۀ انسجام خانواده و خودارزشمندی با رضایت از زندگی زناشویی دبیران زن [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 199-221]
-
خودتنظیمی زناشویی
نقش واسطه‌ای باورهای ارتباطی و خودتنظیمی زناشویی در ارتباط بین دیدگاه فهمی همسر و تعارضات زناشویی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 303-318]
د
-
دختران
مطالعۀ پدیدارشناختی تجربۀ دختران نوجوان از عوامل محیطی و اجتماعی زمینه‌ساز سوءاستفادۀ جنسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 83-98]
-
درمان فراشناختی
مقایسۀ اثربخشی مشاورۀ گروهی به روش شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی و درمان فراشناختی بر اهمال‌کاری تحصیلی و اعتیاد به اینترنت در دانش‌آموزان متوسطۀ دوم [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 115-134]
-
دیدگاه فهمی همسر
نقش واسطه‌ای باورهای ارتباطی و خودتنظیمی زناشویی در ارتباط بین دیدگاه فهمی همسر و تعارضات زناشویی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 303-318]
ذ
-
ذهن‌آگاهی
نقش واسطه‌ای شفقت خود در رابطۀ بین ذهن‌آگاهی و خستگی ناشی از شفقت در درمانگران [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 49-62]
ر
-
رضایت زناشویی
بررسی نقش میانجی امنیت روانی در رابطۀ انسجام خانواده و خودارزشمندی با رضایت از زندگی زناشویی دبیران زن [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 199-221]
-
روان‌درمانی مثبت‌نگر
اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر کمال‌گرایی و انسجام روانی زنان متأهل بدون فرزند [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 183-197]
-
روش تربیت مخچه
اثربخشی روش تربیت مخچه بر همدلی و توانایی فضایی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 135-151]
ز
-
زنان بی‌خانمان
شناسایی ملاک‌ها و نشانگرهای مرتبط با کاهش بهزیستی روانشناختی زنان بی‌خانمان: یک پژوهش مروری نظام‌مند [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 167-182]
-
زنان متأهل بدون فرزند
اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر کمال‌گرایی و انسجام روانی زنان متأهل بدون فرزند [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 183-197]
س
-
سرعت پردازش دیداری
تأثیر آموزش مبتنی بر هنردرمانی بر سرعت پردازش شنوایی، سرعت پردازش دیداری، حافظۀ کاری و شناخت عمومی بیماران مولتیپل اسکلروزیس (MS) [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 283-301]
-
سرعت پردازش شنیداری
تأثیر آموزش مبتنی بر هنردرمانی بر سرعت پردازش شنوایی، سرعت پردازش دیداری، حافظۀ کاری و شناخت عمومی بیماران مولتیپل اسکلروزیس (MS) [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 283-301]
-
سرمایۀ تحولی بیرونی
الگوی ساختاری نقش میانجی مشارکت تحصیلی و امید به تحصیل در رابطۀ بین سرمایه‌های تحولی بیرونی و پایستگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 27-47]
-
سوءاستفادۀ جنسی
مطالعۀ پدیدارشناختی تجربۀ دختران نوجوان از عوامل محیطی و اجتماعی زمینه‌ساز سوءاستفادۀ جنسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 83-98]
ش
-
شخصیت پیشتاز
بررسی رابطۀ ارزیابی بنیادین خویشتن و شخصیت پیشتاز با اشتغال‌پذیری: نقش میانجی انطباق‌پذیری، اکتشاف مسیر شغلی و برنامه‌ریزی مسیر شغلی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 247-265]
-
شفقت خود
نقش واسطه‌ای شفقت خود در رابطۀ بین ذهن‌آگاهی و خستگی ناشی از شفقت در درمانگران [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 49-62]
-
شفقت در درمانگران
نقش واسطه‌ای شفقت خود در رابطۀ بین ذهن‌آگاهی و خستگی ناشی از شفقت در درمانگران [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 49-62]
-
شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی
مقایسۀ اثربخشی مشاورۀ گروهی به روش شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی و درمان فراشناختی بر اهمال‌کاری تحصیلی و اعتیاد به اینترنت در دانش‌آموزان متوسطۀ دوم [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 115-134]
-
شناخت عمومی
تأثیر آموزش مبتنی بر هنردرمانی بر سرعت پردازش شنوایی، سرعت پردازش دیداری، حافظۀ کاری و شناخت عمومی بیماران مولتیپل اسکلروزیس (MS) [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 283-301]
ط
-
طرحواره‌های هیجانی
رابطۀ طرحواره‌های هیجانی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نقش میانجی اجتناب تجربی در زنان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 99-113]
ع
-
عدم تحمل بلاتکلیفی
رابطۀ طرحواره‌های هیجانی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نقش میانجی اجتناب تجربی در زنان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 99-113]
-
عملکرد تحصیلی
تأثیر روش تأیید خود بر عملکرد تحصیلی، تهدید مربوط به رفتارهای قالبی، استرس و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایۀ نهم مدارس دولتی شهرستان ایلام [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 267-282]
-
عوامل زمینه‌ای
مطالعۀ پدیدارشناختی تجربۀ دختران نوجوان از عوامل محیطی و اجتماعی زمینه‌ساز سوءاستفادۀ جنسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 83-98]
-
عوامل محیطی و اجتماعی
مطالعۀ پدیدارشناختی تجربۀ دختران نوجوان از عوامل محیطی و اجتماعی زمینه‌ساز سوءاستفادۀ جنسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 83-98]
ف
-
فرزندپروری و توان‌بخشی شناختی (PSCP)
اثربخشی مداخلۀ چندجانبۀ خودشفقت‌ورزی، فرزندپروری و توان‌بخشی شناختی (PSCP) بر مؤلفه‌های خواندن در کودکان نارساخوان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 223-245]
ک
-
کفایت
واکاوی نقش دوره تربیت جنسی در میزان آگاهی و کفایت والدین نسبت به سوالات با محتوای جنسی فرزندان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 63-81]
-
کمال‌گرایی
اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر کمال‌گرایی و انسجام روانی زنان متأهل بدون فرزند [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 183-197]
-
کودکان
واکاوی نقش دوره تربیت جنسی در میزان آگاهی و کفایت والدین نسبت به سوالات با محتوای جنسی فرزندان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 63-81]
-
کودکان
اثربخشی روش تربیت مخچه بر همدلی و توانایی فضایی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 135-151]
م
-
مؤلفه‌های خواندن
اثربخشی مداخلۀ چندجانبۀ خودشفقت‌ورزی، فرزندپروری و توان‌بخشی شناختی (PSCP) بر مؤلفه‌های خواندن در کودکان نارساخوان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 223-245]
-
مادران
واکاوی نقش دوره تربیت جنسی در میزان آگاهی و کفایت والدین نسبت به سوالات با محتوای جنسی فرزندان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 63-81]
-
مالتیپل اسکلروزیس
تأثیر آموزش مبتنی بر هنردرمانی بر سرعت پردازش شنوایی، سرعت پردازش دیداری، حافظۀ کاری و شناخت عمومی بیماران مولتیپل اسکلروزیس (MS) [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 283-301]
-
مداخلۀ چندجانبۀ خودشفقت‌ورزی
اثربخشی مداخلۀ چندجانبۀ خودشفقت‌ورزی، فرزندپروری و توان‌بخشی شناختی (PSCP) بر مؤلفه‌های خواندن در کودکان نارساخوان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 223-245]
-
مرور نظام‌مند
شناسایی ملاک‌ها و نشانگرهای مرتبط با کاهش بهزیستی روانشناختی زنان بی‌خانمان: یک پژوهش مروری نظام‌مند [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 167-182]
-
مشارکت تحصیلی
الگوی ساختاری نقش میانجی مشارکت تحصیلی و امید به تحصیل در رابطۀ بین سرمایه‌های تحولی بیرونی و پایستگی تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 27-47]
-
مشاورۀ گروهی
مقایسۀ اثربخشی مشاورۀ گروهی به روش شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی و درمان فراشناختی بر اهمال‌کاری تحصیلی و اعتیاد به اینترنت در دانش‌آموزان متوسطۀ دوم [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 115-134]
-
معلمان
کشف ادراک معلمان مدارس استعدادهای درخشان از خردمندی: یک مطالعۀ پدیدارشناختی توصیفی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 15-26]
-
ملال جنسیتی
اثربخشی درمان بازسازی شناختی-معنایی بر افسردگی، اضطراب و استرس در بیماران مبتلا به ملال جنسیتی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 153-165]
ن
-
نارساخوان
اثربخشی مداخلۀ چندجانبۀ خودشفقت‌ورزی، فرزندپروری و توان‌بخشی شناختی (PSCP) بر مؤلفه‌های خواندن در کودکان نارساخوان [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 223-245]
-
نشخوار ذهنی
الگوی روابط ساختاری بهزیستی روانشناختی دانشجویان براساس تاب‌آوری شخصی و هوش اجتماعی با میانجی‌گری نشخوار ذهنی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-13]
-
نوجوانان
مطالعۀ پدیدارشناختی تجربۀ دختران نوجوان از عوامل محیطی و اجتماعی زمینه‌ساز سوءاستفادۀ جنسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 83-98]
ه
-
همدلی
اثربخشی روش تربیت مخچه بر همدلی و توانایی فضایی کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 135-151]
-
هوش اجتماعی
الگوی روابط ساختاری بهزیستی روانشناختی دانشجویان براساس تاب‌آوری شخصی و هوش اجتماعی با میانجی‌گری نشخوار ذهنی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-13]
عبارت مورد نظر شما با هیچ یک از موارد همخوانی ندارد
