فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی
دوره و شماره: دوره 8، شماره 2، شهریور 1396، صفحه 1-203
تعداد مقالات: 12
مقاله پژوهشی
مقایسه اثربخشی مدل شناختی- رفتاری مارلات و معنادرمانی بر کاهش ولع و پیشگیری از بازگشت زنان وابسته به مواد
صفحه 1-15
ماندانا نیکنام؛ محمدابراهیم مداحی؛ عبداله شفیع آبادی
مدل یابی علی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر اساس اهداف پیشرفت و هیجان های تحصیلی
صفحه 17-34
هادی صمدیه؛ مسعود غلامعلی لواسانی؛ احمد خامسان
بررسی میزان مشارکت و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستانی با استفاده از روش آموزش کلاس معکوس
صفحه 35-49
مصطفی بهمنی؛ محمد جوادی پور؛ رضوان حکیم زاده؛ کیوان صالحی؛ سیدبهنام علوی مقدم
بررسی رابطه کمال گرایی و عملکرد تحصیلی: نقش میانجی خودنظم بخشی و خودکارآمدی تحصیلی
صفحه 51-68
ملاحت امانی؛ عارفه کیانی
قابلیت تبیین زبان در نظریه ذهن کودکان با اختلال طیف اتیسم
صفحه 69-77
کیانا تقی خان؛ سعید حسن زاده؛ سهیلا خداوردیان
نقش میانجی گر هیجان های تحصیلی در رابطه بین محیط یادگیری سازنده‌گرا و شایستگی تحصیلی در دختران دوره دوم متوسطه شهر تهران
صفحه 79-95
سیده شایسته موسوی؛ خدیجه ابوالمعالی الحسینی؛ مالک میرهاشمی
ویژگی های روانسنجی نسخة فارسی پرسشنامة حافظه فعال بزرگسالان
صفحه 97-112
علی اکبر ارجمندنیا؛ مسعود غلامعلی لواسانی؛ زهرا حاجیان؛ سمانه ملکی
رابطه هوش هیجانی با منبع کنترل در بین دانشجویان دانشگاه تهران
صفحه 113-130
اثربخشی طرحواره درمانی بر وسواس فکری- عملی و رضایت زناشویی زنان متاهل
صفحه 131-143
لیلا بنی ادم؛ شاهرخ مکوندحسینی؛ مستوره صداقت
طراحی مدل کاهش ضایعات برنامه درسی در آموزش های فنی و حرفه ای
صفحه 145-165
رضاعلی طرخان؛ رضوان حکیم زاده؛ مرضیه دهقانی؛ کیوان صالحی
ساخت و اعتباریابی مقیاس ایرانی چالش های میانسالی
صفحه 167-180
عباس روزبهانی؛ مهناز علی اکبری دهکردی
مقاله پژوهشی
پیش‌بینی کننده‌های بالینی پاسخ به درمان تحریک مکرر مغناطیسی فراجمجمه ای (rTMS) در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی
صفحه 181-200
رضا رستمی
)