فصلنامه پژوهشهای کاربردی روانشناختی
دوره و شماره: دوره 16، شماره 4، دی 1404
مقاله پژوهشی
اثربخشی توانبخشی شناختی-حرکتی بر سرعت خواندن و انعطافپذیری شناختی کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری خواندن
صفحه 1-17
10.22059/japr.2024.348929.644388
مژگان سلطانی؛ فرح نادری؛ پرویز عسگری؛ وحید نجاتی
بررسی ارتباط ابعاد شخصیتی کلونینجر، ادراک درد، تبعیت درمان و بدتنظیمی هیجانی در میان زنان مبتلا به اندومتریوز با رویکرد تحلیل شبکه
صفحه 19-34
10.22059/japr.2025.396503.645266
پارمیدا محمدی؛ سید سعید پور نقاش تهرانی؛ حجت اله فراهانی
اثربخشی درمان ذهنآگاهی نوجوانمحور بر استقامت و خوشبینی تحصیلی دانشآموزان مضطرب دورۀ اول متوسطه
صفحه 35-49
10.22059/japr.2024.359473.644626
الهه نکوئی اصفهانی؛ منصوره بهرامی پور اصفهانی؛ محسن گل پرور
بررسی اثر همزمانی رفتاری بر انتخاب جبران در تصمیمگیری ترتیبی نوجوانان و جوانان
صفحه 51-65
10.22059/japr.2024.361306.644661
فاطمه ابراهیمی؛ خاطره برهانی؛ عبدالحسین وهابی
واکاوی چالشهای مسیر شغلی رواندرمانگران در مشاورۀ تلفنی
صفحه 67-83
10.22059/japr.2025.392856.645206
محیا صنیعی.منش؛ فهیمه باهنر
اثربخشی آموزش بازداری شناختی بر عملکرد توجه و کنترل پاسخ دانشآموزان مبتلا به اختلال نقصتوجه/بیشفعالی
صفحه 85-102
10.22059/japr.2025.385079.645059
محسن رفیع خواه؛ علی شریفی؛ مرضیه رحیمی
تأثیر بازیهای گروهی بر شادکامی مدرسهای دانشآموزان پسر پایۀ سوم
صفحه 103-118
10.22059/japr.2025.379606.644980
صبا صفریان؛ کیوان صالحی؛ مرضیه دهقانی؛ زهرا کریمیان
مقایسۀ اثربخشی طرحوارهدرمانی هیجانی و درمان شناختی مبتنی بر ذهنآگاهی بر تنظیم شناختی هیجان، عدم تحمل بلاتکلیفی و انعطافپذیری شناختی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر
صفحه 119-138
10.22059/japr.2025.356174.644559
کبری غنی زاده بالدرلو؛ نعیمه محب؛ مرضیه علیوندی وفا؛ معصومه آزموده
طراحی، رواسازی و تعیین پایایی پرسشنامۀ شناخت اجتماعی کودکان و نوجوانان
صفحه 139-151
10.22059/japr.2025.356269.644562
کیمیا ریگی؛ منصوره شهریاری احمدی؛ پریسا تجلی؛ پروانه قدسی
تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطافپذیری شناختی و انسجام روانی زنان مطلقه
صفحه 153-167
10.22059/japr.2025.355750.644551
سارا ملک محمدی؛ حسین ابراهیمی مقدم
تأثیر تمرینات کارکردی بر عملکرد شناختی (حافظۀ کاری) و مؤلفههای سلامت روان مردان سالمند
صفحه 169-185
10.22059/japr.2024.361911.644669
فرشید طهماسبی؛ سیدکاوس صالحی؛ سیما سینا
اثربخشی آموزش کوتاهمدت مادران با رویکرد راهحلمحور بر تعامل مادر-کودک و خودکارآمدی مادر و کودک
صفحه 187-201
10.22059/japr.2023.357839.644606
سجاد حضرتی؛ عباس امان الهی؛ خالد اصلانی
ارتباط بین توانمندیهای منش و شکستهای شناختی با خوشبینی شغلی: بررسی نقش میانجی افکار شغلی
صفحه 203-219
10.22059/japr.2025.358073.644601
فاطمه امین جعفری؛ یاسر رضاپور میرصالح؛ محمدهادی صافی
رابطۀ امید به تحصیل و بیصداقتی تحصیلی در دانشجویان با نقش میانجیگری خودتنظیمی تحصیلی
صفحه 221-235
10.22059/japr.2025.357554.644589
فاطمه مظاهری؛ رقیه ثناجو؛ احسان طالبی؛ محمدکاظم زراعت کار
مدل ساختاری کارکردهای اجرایی براساس تفکر آیندهنگر با نقش میانجی نظریۀ ذهن در کودکان پیشدبستانی
صفحه 237-251
10.22059/japr.2025.360188.644642
فهیمه حیدری چگنی؛ راضیه جلیلی؛ زهرا تنها؛ مریم خاموشیان صحنه
اثربخشی آموزش والدگری مبتنی بر رویکرد مثبتگرا بر استرس والدگری و انعطافپذیری روانشناختی مادران کودکان با اختلال رفتاری-هیجانی برونسازیشده
صفحه 253-269
10.22059/japr.2025.356612.644569
ماندانا متین زاده؛ فاطمه بهرامی
بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی آزمون کوتاه توانمندیهای منش در نمونۀ ایرانی
صفحه 271-286
10.22059/japr.2025.355895.644557
علیرضا شریفی اردانی؛ فریده سادات سجادی پور؛ فاطمه یاوری؛ الهام شریفی اردانی؛ غلام رضا اکرمی ابرقوئی
بررسی رابطۀ بین کمالگرایی و اضطراب اجتماعی با درنظرگرفتن نقش میانجی استرس ادراکشده و تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان دانشگاه تهران
صفحه 287-302
10.22059/japr.2025.357782.644596
سارا پسندیان؛ سحر گشتیل؛ زینب فروزنده؛ هادی هاشمی رزینی
)