رابطه ساختاری خود- طرحواره‌های ریاضی با اشتیاق ریاضی: نقش میانجی باورهای توانایی- انتظار و ارزش تکلیف

دوره 11، شماره 4، اسفند 1399، صفحه 201-225

10.22059/japr.2021.302377.643518

فخری السادات حسینی؛ اسماعیل سعدی پور؛ فریبرز درتاج؛ سیاوش طالع پسند؛ اصغر مینائی


بررسی نقش نواحی آهیانه خُلفی در تفکر خلاق واگرا از طریق تحریک جریان مستقیم فراجمجمه‌ای (tDCS)

دوره 11، شماره 2، شهریور 1399، صفحه 209-224

10.22059/japr.2020.290235.643358

جمیل منصوری؛ احمد شاهواروقی؛ مصطفی رستمی؛ محسن افتاده‌حال


تعیین ویژگی های روان سنجی و تغییرناپذیری اندازه‌گیری مقیاس فابینگ شریک

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 11 آذر 1402

10.22059/japr.2023.349223.644398

منوچهر رضائی؛ بلال ایزانلو؛ ناصر عباسی؛ حبیبه بشیرنژاددستجردی


بررسی توانایی‌های شناختی کودکان مبتلا به بیماری مزمن پزشکی براساس سبک دلبستگی آن‌ها

دوره 10، شماره 3، آذر 1398، صفحه 177-193

10.22059/japr.2019.73877

فهیمه غفاری‌مقدم؛ زهرا طاهری فر؛ فاطمه دهقانی آرانی


ارائه الگویی برای خودارزیابی سرآمدی سازوکارهای توسعه‌ای مبتنی بر یادگیری و بهبود عملکرد

دوره 7، شماره 4، بهمن 1395، صفحه 179-202

10.22059/japr.2017.63463

سعید سلیمانی؛ ﻣﺤﻤﻮد اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻤﯽ؛ اﮐﺒﺮ ﻋﺎﻟﻢ ﺗﺒﺮﯾز