تأثیر تمرینات ژیمناستیک بر کارکردهای اجرایی کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی

دوره 5، شماره 2، مرداد 1393، صفحه 47-64

10.22059/japr.2014.52551


تاثیر پدیده سرکوب تکرار و فرکانس محرک شنیداری بر ادراک مدت زمانی آن

دوره 6، شماره 1، فروردین 1394، صفحه 47-60

10.22059/japr.2015.54573


رابطه هوش هیجانی و شفقت به خود در بین دانشجویان دانشگاه یزد

دوره 8، شماره 3، آبان 1396، صفحه 47-68

10.22059/japr.2017.65035

سیدعلیرضا افشانی؛ آزاده ابویی


شبکه حالت پیش‌فرض مغز: مروری بر تاریخچه، ساختار تشریحی و کارکردها

دوره 10، شماره 3، آذر 1398، صفحه 47-65

10.22059/japr.2019.270470.643079

رضا رستمی؛ زینب خجوی؛ عبدالرحمن رستمیان؛ غلامعلی حسین زاده دهکردی؛ نیما قربانی؛ حجت الله فراهانی


تأثیر آموزش ذهن‌آگاهی بر بخشش و همدلی نسبت به دیگران در میان دانش‌آموزان دارای رفتار قلدری

دوره 16، شماره 2، تیر 1404، صفحه 47-64

10.22059/japr.2025.357096.644583

شهروز نعمتی؛ رحیم بدری؛ سپیده کاظمی


اثربخشی مدل درمانی خواسته‌ها و توانمندی‌ها بر کاهش شدت لکنت کودکان

دوره 3، شماره 3، آذر 1391، صفحه 49-59

10.22059/japr.2012.52380


طراحی برنامۀ آموزشی هوش هیجانی و مطالعۀ اثربخشی آن در کاهش مشکلات رفتاری نوجوانان تک‌والد با مشکلات هیجانی و رفتاری

دوره 7، شماره 2، تیر 1395، صفحه 49-67

10.22059/japr.2016.57924


مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری گروهی و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر متغیرهای میانجی اختلال اضطراب فراگیر

دوره 8، شماره 1، اردیبهشت 1396، صفحه 49-66

10.22059/japr.2017.62605

فرشته مومنی؛ شهریار شهیدی؛ فرشته موتابی؛ محمود حیدری


مقایسه طیف توان الکتروانسفالوگرافی بین بیماران مبتلا به‌ سندرم روده تحریک‌پذیر و افراد سالم

دوره 11، شماره 1، اردیبهشت 1399، صفحه 49-65

10.22059/japr.2020.297071.643428

سپیده دهقانی؛ محمدعلی بشارت؛ رضا رستمی؛ رضا زمردی؛ همایون واحدی


تجربۀ زیستۀ مشاوران مدارس از ارائۀ خدمات مشورتی به معلمان و والدین در دورۀ همه‌گیری کرونا: مطالعه‌ای پدیدارشناختی

دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 49-66

10.22059/japr.2023.348990.644393

سید محمد مهدی رئیس کرمی؛ حسین کشاورز افشار؛ عباس جواهری محمدی


نقش واسطه‌ای شفقت خود در رابطۀ بین ذهن‌آگاهی و خستگی ناشی از شفقت در درمانگران

دوره 16، شماره 1، فروردین 1404، صفحه 49-62

10.22059/japr.2024.354167.644518

.سیده زهرا عمادی؛ بتول زارع؛ سید محمد مهدی عمادی


تدوین مدل ساختاری اعتیاد به بازی‌های اینترنتی براساس سیستم‌های بازداری/فعال‌سازی ‏رفتاری با میانجی‌گری استرس ادراک‌شده در نوجوانان پسر

دوره 17، شماره 1، فروردین 1405، صفحه 49-66

10.22059/japr.2025.376475.644925

علیرضا کیومرثی لاریجانی؛ سیدابوالقاسم مهری نژاد؛ نعمت ستوده اصل


بررسی رابطه بین باورهای فراشناختی و خودکارآمدی معلمان با صلاحیت های حرفه ای آنان

دوره 5، شماره 4، بهمن 1393، صفحه 51-68

10.22059/japr.2015.52756


ارائه مدل علی روابط سرمایه های روان‌شناختی و هیجانات تدریس: نقش واسطه‌ای خستگی هیجانی

دوره 7، شماره 4، بهمن 1395، صفحه 51-71

10.22059/japr.2017.61080

احمد رستگار؛ محمدحسن صیف؛ یاسمین عابدینی


بررسی رابطه کمال گرایی و عملکرد تحصیلی: نقش میانجی خودنظم بخشی و خودکارآمدی تحصیلی

دوره 8، شماره 2، شهریور 1396، صفحه 51-68

10.22059/japr.2017.63707

ملاحت امانی؛ عارفه کیانی


تأثیر آموزش روانشناسی مثبت‌نگر بر عشق به یادگیری و تاب‌آوری تحصیلی دانش‌ّآموزان

دوره 8، شماره 4، اسفند 1396، صفحه 51-67

10.22059/japr.2018.65666

عزت‌اله قدم‌پور؛ حمیده اداوی؛ سمیه روشن نیا


بررسی اثربخشی برنامۀ توان‌بخشی مبتنی بر کارکردهای اجرایی بر انعطاف‌پذیری شناختی و تعامل اجتماعی دانش‌آموزان مبتلا به طیف اوتیسم

دوره 15، شماره 4، دی 1403، صفحه 51-68

10.22059/japr.2024.362805.644690

الهام شفیعی؛ سوگند قاسم زاده؛ علی اکبر ارجمندنیا؛ سعید حسن زاده؛ مسعود غلامعلی لواسانی


بررسی اثر هم‌زمانی رفتاری بر انتخاب جبران در تصمیم‌گیری ترتیبی نوجوانان و جوانان

دوره 16، شماره 4، دی 1404، صفحه 51-65

10.22059/japr.2024.361306.644661

فاطمه ابراهیمی؛ خاطره برهانی؛ عبدالحسین وهابی


بهبود توجه انتخابی افراد سالم با استفاده از تحریک مغناطیسی فراجمجمه ای مکرر

دوره 10، شماره 2، شهریور 1398، صفحه 53-65

10.22059/japr.2019.72655

فهیمه سادات حسینی بهارانچی؛ رضا رستمی؛ هادی بهرامی احسان


پیامدهای روانی-اجتماعی دوران پساکروناویروس 2019 (کووید-19) مطالعة مروری نظام‌مند

دوره 13، شماره 3، آذر 1401، صفحه 53-72

10.22059/japr.2022.328657.643939

فرزین باقری شیخانگفشه؛ علی فتحی آشتیانی


اثر بازخورد بر جهت‌گیری هدف‌های پیشرفت دانش‌آموزان: تعامل بین مرجع مقایسه و کانون تنظیم

دوره 13، شماره 4، 1401، صفحه 53-70

10.22059/japr.2023.328083.643935

نرگس مجتهدی فر؛ سیاوش طالع پسند؛ اسحق رحیمیان بوگر


کاربست توان‌بخشی شناختی بر فهم، تولید و محاسبات عددی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه با آسیب ریاضی

دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 53-72

10.22059/japr.2024.333955.644085

شهروز نعمتی؛ رحیم بدری گرگری؛ شهرام واحدی؛ ضرغام مهرگان فرد جیرنده


ارزیابی مدل خودکارآمدی وزن براساس نگرانی از تصویر بدن و پریشانی روان‌شناختی با میانجی‌گری باور هسته‌ای خوردن در زنان دارای اضافه‌وزن

دوره 16، شماره 3، مهر 1404، صفحه 53-67

10.22059/japr.2024.355668.644549

گیتا علی پور؛ عباس ابوالقاسمی؛ بهمن اکبری


وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان رشته‌ روانشناسی در ایران و کانادا: مورد دانشگاه تهران و دانشگاه آلبرتا

دوره 5، شماره 3، مهر 1393، صفحه 55-70

10.22059/japr.2014.55046


بررسی ارتباط فرونشانی احساسات و علائم جسمانی و روانی با توجه به نقش خودشناسی انسجامی، بهوشیاری و شفقت خود، جامعه پسندی و خود مهارگری

دوره 7، شماره 3، مهر 1395، صفحه 55-70

10.22059/japr.2016.61151