فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی

شماره جاری

مقالات آماده انتشار

تدوین بسته آموزشی ارتباط بدون خشونت و بررسی اثربخشی آن بر اضطراب اجتماعی و قلدری دانش‌آموزان پسر پرخاشگر

اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر کیفیت زندگی و استرس ادراک شده افراد مبتلا به بیماری عروق کرونری قلب

ساخت پرسشنامه سوگیری‌های تفسیر تیپ شخصیتی دی و ویژگی‌های روان‌سنجی آن

اثربخشی رفتار درمانی عقلانی- هیجانی بر بخشودگی زناشویی و میل به طلاق در زوجین در آستانه طلاق.

تدوین مدل شادکامی بر اساس حمایت اجتماعی با میانجی‌گری هوش هیجانی در دانشجویان کارشناسی

بررسی کنش‌افتراقی عملکرد داوطلبین استخدامی در پرسشنامه شخصیت چندوجهی مینه سوتا-2 (مولفه افسردگی): مقایسه مدل راش و منتل‌هنزل

اثربخشی فرزندپروری مثبت گرا بر تعامل والد- فرزندی و تکانشگری دانش آموزان با مشکلات رفتاری- هیجانی برونی سازی شده

تاثیر توانمندسازی شناختی بر سرعت پردازش، حافظه کاری و هماهنگی دیداری–حرکتی کودکان مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی

مقایسه‌ اثربخشی آموزش گروهی مهارت‌های مثبت‌اندیشی و مدیریت استرس مبتنی بر رویکرد شناختی‌-‌رفتاری بر استرس ادراک‌شده و نشخوار فکری دانش‌آموزان دختر دوره‌ اول متوسطه‌ با اضطراب امتحان

بررسی تأثیر زبان بر توانایی بازشناسی دیداری کودکان دختر

برازش روابط علّی-ساختاری اهمال کاری تحصیلی بر اساس تاب آوری تحصیلی با نقش میانجی اضطراب اجتماعی

اثربخشی برنامه فرزندپروری مثبت بر مشکلات رفتاری کودکان مادران سرپرست خانوار

پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس سبک های دلبستگی با نقش واسطه ای باورهای ارتباطی: الگوی تحلیل مسیر

تدوین بسته‌ آموزشی توانمند‌سازی شناختی مبتنی بر کارکردهای اجرایی مغز و اثربخشی آن بر شایستگی تحصیلی دانش‌آموزان تیزهوش کم پیشرفت پایه ششم ابتدایی

اثربخشی درمان شناختی - رفتاری بر دلزدگی زناشویی و سرمایه‌های روان شناختی همسران جانبازان

الگوی روابط ساختاری اشتیاق شغلی معلمان بر اساس تفکر خلاق و تفکر انتقادی با نقش واسطه‌گری کمال‌گرایی مثبت و منفی

اثربخشی بازی جدی ذهن پیروز مبتنی بر مدل شناختی -رفتاری بر خودکارآمدی اجتماعی کودکان اضطرابی

اثربخشی طرح‌واره درمانی زوج محور بر رضامندی زوجیت در زوج‌های جوان

رابطه ساختاری فرهنگ دانشگاه و بی‌صداقتی تحصیلی با میانجی‌گری تعهد اخلاقی در دانشجویان کارشناسی

ساخت و رواسازی مقیاس خشنودی از تدریس برای معلمان ابتدایی مبتنی بر روان‌شناسی مثبت‌نگر

ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس تاب‌آوری روانشناختی (PRS)

روایت‌پژوهی چالش‌های زیست شده دانش‌آموز تراجنسیتی در بافت مدرسه

مدل معادلات ساختاری نقش تعامل روابط بین‌فردی و جوّحاکم بر کلاس در پیش‌بینی استرس تحصیلی دانش‌آموزان با نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی

تدوین بسته جامع توانمندسازی آموزشی- روانی مبتنی بر تجربه زیسته دختران نوجوان در خانواده طلاق و بررسی اثربخشی آن بر سازگاری اجتماعی آنان

اثربخشی درمان هیجان مدار بر اضطراب و رضایت از زندگی، خودتنظیمی هیجانی و خودکارآمدی زنان مبتلا به دیابت نوع دو

اثربخشی درمان هیجان‌مدار بر نگرانی و عدم تحمل بلاتکلیفی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر

تدوین مدل بهزیستی روان‌شناختی بر اساس حمایت اجتماعی ادراک‌شده و تاب‌آوری با نقش میانجی خودکارآمدی اجتماعی در مادران کودکان با ناتوانی ذهنی و تحولی

ارائه الگوی کناره‌گیری روانشناختی کارکنان در سازمان های دولتی: کاربرد نظریه داده بنیاد

اثربخشی طرح‌واره درمانی بر ذهنی سازی و تنظیم شناختی هیجان در افراد دارای ترومای دوران کودکی

مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و آموزش تنظیم عاطفه بر انعطاف پذیری روان‏شناختی در مردان مبتلا به صرع

اثربخشی طرحواره درمانی بر تنظیم هیجان، شفقت بر خود، بدریخت انگاری بدنی در زنان دارای نشانگان پرخوری عصبی در شهر اصفهان

اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه‌نگر بر ناگویی هیجانی و مشکلات رفتاری درونی‌سازی شده نوجوانان طلاق

اثربخشی درمان روابط ابژه بر تصور از خود و کمال‌گرایی ظاهر جسمانی در افراد مبتلا به نشانگان بدریخت انگاری بدن

اثربخشی آموزش لذت بردن از روابط والد-کودک بر تعارض و سردرگمی مادران دارای کودک زیر 5 سال شهر اصفهان

بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی سیاهه منابع روان‌شناختی مسیرشغلی

اثربخشی توانمندسازی فراشناختی بر انعطاف‌پذیری شناختی، سرعت پردازش اطلاعات، بازداری شناختی و توجه انتخابی دانش‌آموزان

مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌های خودتعیین‌گری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فراهیجان و استحکام روانی زنان مبتلا به سرطان رحم

مقایسه اثربخشی درمان روان ‏نمایشگری گروهی و آموزش گروهی تقویت رابطه به شیوه «محکم مرا در آغوش بگیر» بر ترس از صمیمیت زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی

ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس‌های مشغولیت و اقدام مشفقانه

اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر قلدری سایبری در دانش آموزان دوره دوم متوسطه

اثربخشی مداخله مبتنی بر یوگا بر اضطراب بارداری، کیفیت خواب و شادکامی زنان باردار دارای تجربه سقط مکرر

پیش بینی طلاق عاطفی براساس تعهدزناشویی و ساختارقدرت در خانواده با نقش میانجی صمیمیت

اثر بخشی مقایسه ای روان درمانی مثبت نگر و درمان فرا تشخیص یکپارچه بر صمیمیت زناشویی، سرزندگی ذهنی و ابرازگری هیجانی در زنان دارای فرسودگی زناشویی

تبیین روابط علّی بین ذهن‌آگاهی و خودتنظیمی با بهزیستی ذهنی در روان‌شناسان و مشاوران براساس نقش میانجی‌گرِ معنا در زندگی

نقش واسطه‌ای ناگویی هیجانی در رابطه نشخوار خشم و عدم بخشش با افسردگی در دانشجویان دختر

اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر اهمال کاری تحصیلی، انعطاف پذیری شناختی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دچار فرسودگی تحصیلی

نقش میانجی‌گر نگرانی در رابطۀ بین علائم اضطراب دوران بارداری و مشکلات خواب در زنان باردار

نقش میانجی معنای زندگی در رابطه بین سندرم آشیانه خالی و ناامیدی با بهزیستی روانشناختی زنان سالمند

اثربخشی اصلاح سوگیریهای شناختی کمالگرایانه بر تحمل پریشانی و اهمالکاری

اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی (MBCT) بر تحمل پریشانی و مهارت‌های ارتباطی دختران بی‌سرپرست

مقایسه اثربخشی درمان شناختی- رفتاری و روان‌درمانی پویشی فشرده و کوتاه‌مدت بر اضطراب صفت-حالت و تاب‌آوری دانش‌آموزان دختر دارای رفتارهای خودآسیب‌رسان

بررسی اثربخشی درمان یکپارچه فراتشخیصی بارلو بر رفتارهای خودجرحی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان (سازگارانه و ناسازگارانه) در افراد دارای خودجرحی بدون قصد خودکشی

الگوی روابط ساختاری ایده‌پردازی خودکشی بر اساس صفات تاریک شخصیت و نیازهای بنیادین روان‌شناختی با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان

مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی هیجان‌مدار و زوج‌درمانی رفتاری یکپارچه‌نگر بر ابرازگری هیجانی و تاب‌آوری خانوادگی زوجین با دلزدگی زناشویی

واکاوی مکانیسم های تغییر در رویکرد زوج درمانی هیجان مدار: یک مطالعه ی آمیخته

اثربخشی آموزش چند حسی فرنالد بر تقویت حافظه و یادآوری اطلاعات دانش آموزان دارای اختلال نارساخوانی

طراحی برنامه آموزشی تاب‌آوری تحصیلی مبتنی بر رویکرد روان‌شناسی مثبت نگر و اثربخشی آن بر خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان

تدوین بسته آموزش توانمندسازی روانی مبتنی بر مهارت‌های سواد رسانه‌ای و اثر بخشی آن بر ادراک شایستگی و سبک ارتقا دهنده سلامت دانش‌آموزان با مشکلات رفتاری

مدل‌یابی پرخاشگری پنهان زناشویی بر اساس تمایزیافتگی با نقش میانجی استرس ادراک شده در زنان متأهل.

نقش میانجی تاب‌آوری تحصیلی در رابطه میان بهزیستی معنوی و سلامت روان‌شناختی دانشجویان

نقش میانجی شفقت به خود در رابطه بین عواطف خودآگاه(شرم و گناه)، خودانتقادی و ناگویی هیجانی با رفتارهای خود-جرحی در دانشجویان

اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنی‌سازی بر همجوشی شناختی و تاب‌آوری روانی نوجوانان طلاق مبتلا به اختلال رفتاری- هیجانی درونی‌سازی شده

«مقایسه اثر بخشی واقعیت درمانی و درمان راه حل محور بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و تحمل پریشانی در دختران فاقد مادر

مدل یابی معادلات ساختاری اضطراب مرگ در زنان مبتلا به سرطان پستان بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه با نقش میانجی روان رنجورخویی

نقش خستگی هیجانی و احساس تنهایی در پیش‌بینی "قربانیِ قلدری در محیط کار" با نقش میانجی ترس از ارزیابی منفی در پرستاران

مدل ساختاری کیفیت زندگی براساس راهبردهای تنظیم هیجان و باورهای فراشناختی با نقش میانجی ناگویی هیجانی در بیماران مبتلا به نارسایی قلبی

تدوین بسته آموزشی توجه و تمرکز و بررسی اثربخشی آن بر ادراک شنیداری کودکان پیش دبستان 6-5 سال

مقایسه اثربخشی درمان هیجان مدار با درمان مرور زندگی مبتنی بر هستی شناسی اسلامی بر دشواری در تنظیم هیجان در نوجوانان دختر

اثربخشی آموزش گروهی سرمایه های روان شناختی بر شایستگی اجتماعی و پایستگی تحصیلی دانش آموزان دچار درماندگی آموخته شده دوره دوم متوسطه

اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر نگرش‌های ناکارآمد و درماندگی روانشناختی مادران کودکان با نیازهای ویژه

تأثیر آموزش مبتنی بر هوش‌های‌ چندگانه گاردنر بر مهارت‌های فراشناختی و تنظیم رفتار کودکان نارساخوان

اثربخشی آموزش تلفیقی مهارت‌های پایه خواندن و حافظه کاری مبتنی بر بازی‌وارسازی بر عملکرد خواندن و اشتیاق تحصیلی در دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه با آسیب خواندن

تدوین و روایی یابی آموزش شکوفایی مبتنی بر نظریه سلیگمن و اثربخشی آن بر شفقت به خود و بهزیستی روانشناختی زنان دارای همسر معتاد

مدل ساختاری رضایت از زندگی بر اساس قربانی شدن سایبری با نقش میانجی احساس تعلق و پریشانی روان‌شناختی در دانشجویان

نقش میانجی سرمایه روانشناختی در رابطه بین انطباق پذیری مسیر شغلی با قصد کارآفرینی در دانش آموزان متوسطه دوم

الگوی روابط ساختاری اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس سبک‌های فرزند‌پروری اینترنتی با نقش میانجی اعتیاد به اینترنت

اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر باورهای مرتبط با مواد و حافظه اعتیاد در افراد معتاد به مواد افیونی تحت درمان نگهدارنده با متادون

تحلیل شبکه اضطراب اجتماعی و خودابرازگری کمالگرایانه

نقش میانجی ذهنیت هیجان در رابطه میان ذهنیت استرس و بار شناختی دانشجویان

مقایسه اثربخشی آموزش اختصاصی سازی خاطرات و فعالساز رفتاری بر رفتار خموده و افسردگی نوجوانان دخترمبتلا به افسردگی

بررسی نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده در رابطه بین کیفیت زندگی شغلی و فرسودگی شغلی در کارکنان اقماری شرکت راه‌اندازی و بهره برداری صنایع نفت

مقایسه اثربخشی زوج ‏درمانی شناختی-رفتاری و زوج‏درمانی هیجان مدار بر راهبردهای ناسازگارانه تنظیم شناختی هیجان در زوجین دارای تعارضات زناشویی

مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان مبتنی بر شفقت بر انعطاف پذیری روانشناختی در زنان مبتلا به پسوریازیس

خودارزشیابی بنیادین، انطباق‌پذیری مسیر شغلی، پاسخ‌های انطباق‌یابی و هویت شغلی: بررسی مدل انطباق برساخت گرایی مسیر شغلی

تدوین بسته توانمندسازی شناختی- روانی و بررسی اثربخشی آن بر کارکردهای اجرایی کودکان با اختلال یادگیری خواندن

مدل یابی استحکام روانی بر اساس آگاهی هیجانی با نقش میانجی شرم درونی شده مادران نوجوان مبتلا به اوتیسم

اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر بر همجوشی شناختی و پریشانی روان شناختی زنان قربانی خشونت خانگی

اثربخشی آموزش فلسفه به کودکان بر خودآگاهی هیجانی و رشد اخلاقی کودکان 9 تا 12 سال

اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنی‌سازی بر کاهش رفتارهای خودآسیب‌رسان و آشفتگی هیجانی نوجوانان دختر با رفتارهای خودآسیب‌رسان

ارزیابی اثربخشی پارادوکس درمانی(PTC) بر تبعیت از درمان در بیماران زن مبتلا به سرطان

اثربخشی درمان تعاملی والد-کودک بر رابطه‌ی مادر-کودک و تنیدگی والدینی در مادران دارای کودک مبتلا به اختلال طیف اُتیسم با کنش‌وری بالا: یک مطالعه تک آزمودنی

تبیین نقش سرمایه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی والدین در مهارت اجتماعی فرزندان: بررسی نقش واسطه‌ای منش‌های اخلاقی

رابطه تنزیل زمانی پاداش و تلاش: همبسته‌های جمعیت‌شناختی در دانشجویان ایرانی

اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطاف‌پذیری شناختی و نظم‌جویی شناختی هیجان در دانش‌آموزان دختر مضطرب

مدل‌یابی عوامل مؤثر بر استرس تحصیلی دانش‌آموزان با رویکرد سنتزپژوهی

بررسی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس تجربه بدنمندی (EES) در دانشجویان ایرانی

تدوین بسته آموزشی مبتنی بر قصه‌های هیجان‌محور و بررسی اثربخشی آن بر ارتقای هوش هیجانی کودکان پیش‌دبستانی .

واکاوی پیش‌زمینه‌های تحولی پریشانی ناشی از شکست عشقی: یک مطالعه کیفی

اثربخشی روان‌درمانی گروهی با رویکرد پویایی- ارتباط بر ترس از ارزیابی منفی و اجتناب تجربه‌ای در افراد مبتلا به اختلال وسواس- جبری

اثربخشی آموزش مهارت‌های ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر راهبردهای خودکنترلی و سازگاری اجتماعی کودکان مبتلا به ضرب‌آهنگ شناختی کند

ارائه مدل ساختاری نشانه های شخصیت مرزی بر اساس قدرتمندی ایگو با میانجیگری پردازش اطلاعات هیجانی دانش آموزان

ارائه مدل ساختاری بی موبایل هراسی بر اساس بدتنظیمی هیجانی و پریشانی روانشناختی با نقش میانجی احساس تنهایی در دانش آموزان دختر

مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای معنوی و آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب سلامتی و عاطفه منفی زنان مبتلا به فشار خون بالا

اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر شفقت خود بر ادراک بیماری و سازگاری روانی-اجتماعی در زنان مبتلا به سرطان پستان: پیگیری دو ماهه

اثربخشی درمان پذیرش و تعهد متمرکز بر شفقت در اجتناب تجربه ای و خودمراقبتی بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس

بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس عزم در بین دانش آموزان ایرانی

تدوین مدل ادراک خطر نوجوانان، بر اساس مهارت‌های حل مسئله، باورهای غیرمنطقی و تنظیم هیجان باتوجه به نقش میانجی آگاهی فراشناخت

اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر خود ناتوان سازی و استرس ادراک شده پرستاران متاهل شهرستان ساری

مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک و طرحواره‌درمانی بر خودانگاره و تاب‌آوری روانی نوجوانان دارای نشانه‌های اختلال شخصیت مرزی

اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر سبک‏ های مقابله ای(مسئله‌مدار و هیجان‌مدار) افراد مبتلا به سوء مصرف مواد(تریاک)

مقایسه اثربخشی کیفیت زندگی درمانی و درمان فراتشخیصی یکپارچه‌نگر بر انزواطلبی و ناگویی هیجانی نوجوانان دارای علائم اعتیاد به اینترنت

واکاوی تجارب زیسته زوج درمانگران از تنظیم هیجان خود در فرایند زوج درمانی

اثربخشی درمان هیجان‌مدار بر تاب‌آوری و نشخوار فکری دختران ۲۰ تا ۲۵ سال با نشانگان شکست عاطفی

ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه جبران حقارت

مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی یکپارچه‌نگر و زوج‌درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بخشودگی زوجین متعارض با تجربه خیانت زناشویی

اثربخشی بسته ترکیبی چشم‌انداز زمانی و ذهن‌آگاهی بر انگیزه تحصیلی و بهزیستی روان‌شناختی دانش‌آموزان دچار درماندگی آموخته شده

واکاوی ابعاد تعامل و اصل تجربه انسان با چت‌بات فارسی هوش‌مصنوعی

شناسایی مؤلفه‌ها و ارائۀ چارچوب اخلاق دانشجویی ایرانیان: یک پژوهش طرح سازاگرای نظریه برخاسته از داده‌ها

تدوین مدل علّی تحصیل‌گریزی دانش‌آموزان بر اساس امید اجتماعی و معنا در تحصیل: نقش میانجی اشتیاق تحصیلی

A Decade Systematic Research on Father Involvement and Family Resilience: A Literature Review

اثربخشی درمان ترکیبی روان‌درمانی شناختی-رفتاری و تحریک جریان مستقیم فرا‌جمجمه‌ای در بهبود نشانه‌های افسردگی، نشخوار فکری و تنظیم هیجان در افراد دارای اختلال افسردگی اساسی

مقیاس تجدیدنظرشده ادراک فرزندان از تعارض بین والدین (CPIC-R): ساخت، پایایی و اعتبار

مقالات پر بازدید

خصوصیات روان‌سنجی نسخۀ فارسی مقیاس کوتاه‌شدۀ خردمندی در بزرگسالان ایرانی

نقش میانجی خودکارآمدی در رابطۀ بین فابینگ و رضایت از زندگی دانشجویان

اثربخشی مداخلۀ مبتنی بر نظریۀ خودتعیین‌گری بر ارتقای بهزیستی ادراک‌شده در روابط دوستانه در سرآغاز جوانی

رابطۀ علی شرم بیرونی، خودانتقادی و ترس از شفقت به خود با خودجرحی در میان دانشجویان: نقش میانجی‌گر افسردگی و درگیری عاطفی خانواده

تأثیر روش یادگیری معکوس بر انعطاف‌پذیری ‌شناختی و انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان پسر در دوران همه‌گیری ویروس کرونا

مدل پیش‌بینی اضطراب اجتماعی براساس کمال‌گرایی و خودکارآمدی اجتماعی با میانجی‌گری تحریف‌های شناختی در نوجوانان دختر و پسر

مقایسۀ اثربخشی درمان‌های هیجان‌مدار و شناختی-رفتاری متمرکز بر آسیب بر تجارب هیجانی ناشی از طلاق والدین در نوجوانان

فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی

شماره جاری

نکات بسیار مهم قابل توجه نویسندگان محترم (لینک دریافت فایل)

نویسندگان محترم به اطلاع می رساند به دلیل رعایت الزامات بین‌المللی، از این پس درج کد اخلاق در مقاله

و ارائه گواهی اخلاق در پژوهش، همراه با سایر مدارک، برای مقالات الزامی است

شماره جاری

مقالات آماده انتشار

مقالات پر بازدید

ابر واژگان

فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی

شماره جاری

*نکات بسیار مهم قابل توجه نویسندگان محترم* (لینک دریافت فایل)

نویسندگان محترم به اطلاع می رساند به دلیل رعایت الزامات بین‌المللی، از این پس درج کد اخلاق در مقاله

و ارائه گواهی اخلاق در پژوهش، همراه با سایر مدارک، برای مقالات الزامی است

شماره جاری

مقالات آماده انتشار

مقالات پر بازدید

ابر واژگان

نکات بسیار مهم قابل توجه نویسندگان محترم (لینک دریافت فایل)