فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی

فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی

تعداد دوره ها

17

 تعداد شماره‌ها

 61

 تعداد مقالات

 967

 تعداد نویسندگان

 1,935

 تعداد مشاهده مقاله

 1,712,684

 تعداد دریافت فایل اصل مقاله

 1,086,450
 نسبت مشاهده بر مقاله  1771.13
 نسبت دریافت فایل بر مقاله  1123.53
 تعداد مقالات ارسال شده  4,092
 تعداد مقالات رد شده  1,905
درصد عدم پذیرش 47
تعداد مقالات پذیرفته شده  409

درصد پذیرش

 20
زمان پذیرش (روز)  130
تعداد پایگاه های نمایه شده 13
تعداد داوران 56

به پایگاه نشریه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی خوش آمدید

مجله پژوهش های کاربردی روانشناختی، نشریه ای است با رویکرد علمی که رسالت آن توسعه دانش روانشناسی در حوزه های کاربردی بوده و با هدف شناسایی مسائل روانشناختی مهم جامعه و ارئه راهکارهای مناسب برای آنها، مقاله های علمی را به صورت فصلنامه منتشر می کند. این نشریه از پاییز سال 1389 آغاز به کار کرده  و  به صورت فصلی منتشر می شود. 

*نکات بسیار مهم قابل توجه نویسندگان محترم* (لینک دریافت فایل)

 

نویسندگان محترم به اطلاع می رساند به دلیل رعایت الزامات بین‌المللی، از این پس درج کد اخلاق در مقاله

و ارائه گواهی اخلاق در پژوهش، همراه با سایر مدارک،  برای  مقالات الزامی است

سایر اطلاعات ضروری درباره نشریه پژوهش های کاربردی روانشناختی به شرح زیر می باشد:

  •      کشور محل چاپ:  ایران
  •      صاحب امتیاز: دانشگاه تهران، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی- مؤسسه روانشناسی
  •      شروع انتشار:  پاییز 1389
  •      فرمت: چاپی و الکترونیکی
  •      شاپای چاپی: 8126-2251
  •      شاپای الکترونیکی: 4504-2676
  •      وضعیت چاپ:  در حال حاضر فقط الکترونیکی
  •      نوبت‌های چاپ:  فصلنامه
  •      زبان مجله: فارسی (چکیده و عنوان انگلیسی)
  •      حوزه  تخصصی: روان شناسی، روان درمانی، علوم شناختی و مشاوره
  •      نوع مجله: نشریه علمی_ پژوهشی
  •      مقالات قابل بررسی: علمی پژوهشی و کاربردی
  •      دسترسی رایگان و آزاد به مقالات: بلی
  •      نمایه شده: بلی
  •     رتبه وزارت علوم در سال 1403: بین المللی
  •     دریافت هزینه بررسی و انتشار: بلی طبق مصوبات وزارت علوم
  •     نوع داوری: فرآیند داوری تخصصی به صورت داوری دو سو بسته و حداقل 2 داور
  •      زمان داوری: متوسط 12 هفته
  •      نوع دسترسی: دسترسی به مقالات این نشریه آزاد است
  •      ایمیل مجله: japr@ut.ac.ir

جهت جلوگیری از سرقت علمی و ادبی تمامی مقالات ارسالی قبل از ورود به فرآیند داوری

در سامانه همانند جو  مورد بررسی قرارمی گیرند.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

این نشریه تحت قانون بین المللی کپی رایت Creative Commons: BY-NC می باشد

این نشریه با احترام به قوانین اخلاق در نشریات تابع قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار (COPE) می باشد.

 

 

شماره جاری: دوره 17، شماره 2، تابستان 1405، صفحه 1-300 

اثربخشی آموزش خودمراقبتی معنوی بر رشد پس از ضربه، تحمل پریشانی و همجوشی شناختی زنان مبتلا به سرطان پستان

صفحه 95-110

10.22059/japr.2025.396727.645270

فرزین باقری شیخانگفشه، وحید صوابی نیری، مونا باهری، سیده آتوسا افسرپور، علی فتحی آشتیانی

ابر واژگان

  • افسردگی
  • اضطراب
  • رضایت زناشویی
  • دانشجویان
  • کیفیت زندگی
  • تاب‌آوری
  • خودکارآمدی
  • نوجوانان
  • پدیدارشناسی
  • تنظیم هیجان
  • ذهن‌آگاهی
  • پیشرفت تحصیلی
  • کارکردهای اجرایی
  • درمان شناختی-رفتاری
  • سلامت روان
  • پایایی
  • استرس ادراک‌شده
  • کمال‌گرایی
  • بهزیستی روان‌شناختی
  • کودکان
  • خودکارآمدی تحصیلی
  • اضطراب اجتماعی
  • تنظیم شناختی هیجان
  • نشخوار فکری
  • دانش‌آموزان
  • طلاق
  • خیانت زناشویی
  • استرس
  • ویژگی‌های روان‌سنجی
  • هوش هیجانی
  • طرحواره‌های ناسازگار اولیه
  • درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
  • مشکلات رفتاری
  • اعتیاد
  • شایستگی اجتماعی
  • زنان
  • ناگویی هیجانی
  • شفقت به خود
  • تاب‌آوری تحصیلی
  • کووید-19
  • دلبستگی
  • نوروفیدبک
  • خلاقیت
  • رضایت از زندگی
  • روایی
  • انعطاف‌پذیری شناختی
  • شخصیت
  • عملکرد تحصیلی
  • حمایت اجتماعی
  • سرمایه‌های روان‌شناختی
  • پریشانی روان‌شناختی
  • اشتیاق تحصیلی
  • شادکامی
  • پرخاشگری
  • خودتنظیمی
  • حافظه فعال
  • نوجوان
  • طرحواره درمانی
  • خودکنترلی
  • صمیمیت زناشویی
  • مهارت‌های زندگی
  • زوجین
  • عزت‌نفس
  • تنظیم هیجانی
  • تعارضات زناشویی
  • ذهن آگاهی
  • تحلیل عاملی
  • شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی
  • ساختار عاملی
  • دانشجو
  • همدلی
  • تکانشگری
  • مادران
  • اعتبار
  • معنای زندگی
  • تجربه زیسته
  • توجه
  • سبک دلبستگی
  • فرسودگی شغلی
  • سالمندان
  • انعطاف‌پذیری روان‌شناختی
  • سازگاری زناشویی
  • معنویت
  • بازداری پاسخ
  • عدم تحمل بلاتکلیفی
  • سرمایۀ روان‌شناختی
  • معلمان
  • درگیری تحصیلی
  • سندرم رودۀ تحریک‌پذیر
  • سازگاری اجتماعی
  • تفکر انتقادی
  • سلامت روانی
  • جنسیت
  • دانش آموزان
  • همجوشی شناختی
  • احساس تنهایی
  • توجه انتخابی
  • اضطراب امتحان
  • هویت
  • حافظه کاری
  • روایی محتوایی
  • اعتباریابی
  • فرسودگی تحصیلی
  • هیجان
  • توانبخشی شناختی
  • خودکارآمدی اجتماعی
  • شرم
  • سبک‌های دلبستگی
  • شفقت
  • شفقت خود
  • اوتیسم
  • درمان مبتنی بر شفقت
  • ابرازگری هیجانی
  • فراترکیب
  • روان‌سنجی
  • خشونت
  • درمان هیجان‌مدار
  • سازگاری
  • اعتیاد به اینترنت
  • مولتیپل اسکلروزیس
  • فراتحلیل
  • تاب‌آوری روانی
  • کودکان پیش‌دبستانی
  • دلزدگی زناشویی
  • فرزندپروری
  • انسجام روانی
  • باورهای فراشناختی
  • نیازهای بنیادین روان‌شناختی
  • درد مزمن
  • اجتناب تجربه‌ای
  • طرحواره‌درمانی
  • حمایت اجتماعی ادراک‌شده
  • ترومای دوران کودکی
  • سرطان پستان
  • خردمندی
  • عزت نفس
  • تعاملات اجتماعی
  • یادگیری
  • نظریه ذهن
  • دانشگاه تهران
  • نظریۀ داده‌بنیاد
  • انگیزش تحصیلی
  • چاقی
  • ویژگی‌های شخصیتی
  • توان‌بخشی شناختی
  • دشواری در تنظیم هیجان
  • سرطان
  • بخشش
  • هوش معنوی
  • اختلال طیف اتیسم
  • نگرانی
  • نیازهای اساسی روان‌شناختی
  • سندرم داون
  • تکنیک لاک‌پشت
  • آموزش
  • جامعیت
  • سلامت
  • واقعیت درمانی
  • درمان متمرکز بر شفقت
  • فعالیت بدنی
  • مالتیپل اسکلروزیس
  • حل مسئله
  • رفتارهای خودآسیب‌رسان
  • آموزش مستقیم
  • شاخص‌های روان‌سنجی
  • بازی‌درمانی
  • زنان متأهل
  • مهارت‌های ارتباطی
  • زوج‌درمانی
  • تئوری انتخاب
  • مهارت های اجتماعی
  • پیوند والدینی
  • باورهای غیرمنطقی
  • اضطراب رقابتی
  • خودتوسعه‌ای
  • استرس ادراک شده
  • روان‌شناسی مثبت‌نگر
  • بازی درمانی
  • تحلیل‌عاملی
  • عوامل خطر
  • اختلال هماهنگی رشدی
  • درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی
  • نیازهای بنیادین روانشناختی
  • عملکرد خانواده
  • سلامت عمومی
  • رشد زبان
  • اتیسم
  • سبک تفکر
  • توجه پایدار
  • خشم
  • خودمراقبتی
  • دانش‌آموزان ابتدایی
  • تحمل پریشانی
  • رضایت مندی زوجیت
  • درمان پذیرش و تعهد
  • بی‌صداقتی تحصیلی
  • بازداری رفتاری
  • خیانت
  • هنجاریابی
  • دلبستگی اجتنابی